18.有些國(guó)家的交通管理部門為了交通安全,特別制定了死亡加速度為500g  (g=10m/s2),以醒世人,意思是如果行車加速度超過(guò)此值,將有生命危險(xiǎn),那么大的加速度,一般情況下車輛是達(dá)不到的,但如果發(fā)生交通事故時(shí),將會(huì)達(dá)到這一數(shù)值.試問(wèn):
(1)一輛以72km/h的速度行駛的貨車與一輛以54km/h的速度行駛的摩托車相向而行發(fā)生碰撞,碰撞時(shí)間為3.5×10-3s,碰撞過(guò)程摩托車駕駛員的加速度多大?是否有生命危險(xiǎn)?(由于貨車質(zhì)量遠(yuǎn)大于摩托車質(zhì)量,兩者碰后貨車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可視為不變)
(2)為了防止碰撞,兩車的駕駛員同時(shí)緊急剎車,貨車、摩托車急剎車后到完全靜止所需時(shí)間為3s、4s,貨車的加速度與摩托車的加速度大小之比為多少?

分析 根據(jù)加速度的定義式,結(jié)合速度的變化量求出摩托車的加速度,判斷是否有生命危險(xiǎn).
根據(jù)加速度的定義式求出貨車和摩托車的加速度,從而得出加速度之比.

解答 解:72km/h=20m/s
54km/h=15m/s
(1)兩車碰撞過(guò)程中,取摩托車的初速度方向,摩托車的速度變化量為:
$△v={v}_{2}^{\;}-{v}_{1}^{\;}=-20-15=-35m/s$
由a=$\frac{v-{v}_{0}^{\;}}{t}$=$\frac{-35}{3.5×1{0}_{\;}^{-3}}=-1.0×1{0}_{\;}^{4}m/{s}_{\;}^{2}$
由于碰撞時(shí)加速度超過(guò)了500g,所以摩托車駕駛員有生命危險(xiǎn). 
(2)碰撞過(guò)程由a1=$\frac{v-{v}_{0}^{\;}}{t}$
  解得:貨車加速度a=$\frac{0-20}{3}m/{s}_{\;}^{2}=-\frac{20}{3}m/{s}_{\;}^{2}$
碰撞過(guò)程由a2=$\frac{v-{v}_{0}^{\;}}{t}$
解得:摩托車加速度a=$\frac{0-15}{4}m/{s}_{\;}^{2}=-\frac{15}{4}m/{s}_{\;}^{2}$
所以a1:a2=16:9
答:(1)一輛以72km/h的速度行駛的貨車與一輛以54km/h的速度行駛的摩托車相向而行發(fā)生碰撞,碰撞時(shí)間為3.5×10-3s,碰撞過(guò)程摩托車駕駛員的加速度$1.0×1{0}_{\;}^{4}m/{s}_{\;}^{2}$,有生命危險(xiǎn)
(2)為了防止碰撞,兩車的駕駛員同時(shí)緊急剎車,貨車、摩托車急剎車后到完全靜止所需時(shí)間為3s、4s,貨車的加速度與摩托車的加速度大小之比為16:9

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的定義式,注意公式的矢量性,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.對(duì)牛頓第一定律的理解,正確的是( 。
A.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,如果物體不受力,原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體就會(huì)停下來(lái)
B.力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
C.力是改變速度的原因,力是產(chǎn)生加速度的原因
D.速度越大,慣性越大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示一個(gè)半徑R=1m的$\frac{1}{4}$圓軌道的底端與水平面連接.一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體A以初速度v0=10m/s沿水平運(yùn)動(dòng)了18m后,在圓軌道的底端與另一質(zhì)量相等的物體B發(fā)生非完全彈性碰撞后粘在一起,它們沿圓弧運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)速度為零.已知物體A與水平面的摩擦系數(shù)μ=0.1.
求:(1)碰撞后AB的速度.
(2)A、B在圓軌道上克服摩擦力的功.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.如圖所示,自行車的大齒輪、小齒輪、后輪三個(gè)輪子的半徑分別為R1、R2、R3,A、B、C是三個(gè)輪子邊緣上的點(diǎn).當(dāng)三個(gè)輪子在大齒輪的帶動(dòng)下一起轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.A、B兩點(diǎn)的線速度大小一定相等B.A、B兩點(diǎn)的角速度一定相等
C.B、C兩點(diǎn)的向心加速度之比為R3:R2D.A、C兩點(diǎn)的周期之比為R1:R2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.在粗糙的水平桌面上有兩個(gè)靜止的木塊A和B,兩者相距為d.現(xiàn)給A一初速度,使A與B發(fā)生彈性正碰,碰撞時(shí)間極短.當(dāng)兩木塊都停止運(yùn)動(dòng)后,相距仍然為d.已知兩木塊與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,B的質(zhì)量為A的2倍,重力加速度大小為g.求
(1)碰撞后的瞬間A與B的速度關(guān)系?
(2)A的初速度的大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,一定質(zhì)量的物體用輕繩AB懸掛于天花板上,用水平向左的力F緩慢拉動(dòng)繩的中點(diǎn)O,用T表示繩OB段拉力的大小,在O點(diǎn)向左移動(dòng)的過(guò)程中( 。
A.F逐漸變大,T逐漸變大B.F逐漸變大,T不變
C.F逐漸變小,T不變D.F逐漸變小,T逐漸變小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示為一豎直放置的穹形光滑支架,其中AC以上為半圓.一根不可伸長(zhǎng)的輕繩,通過(guò)光滑、輕質(zhì)滑輪懸掛一重物.現(xiàn)將輕繩的一端固定于支架上的A點(diǎn),另一端從最高點(diǎn)B開(kāi)始,沿著支架緩慢地順時(shí)針移動(dòng),直到D點(diǎn)(C點(diǎn)與A點(diǎn)等高,D點(diǎn)稍低于C點(diǎn)).則繩中拉力的變化情況(  )
A.先變大后不變B.先變小后不變
C.先變小后變大再變小D.先變大后變小再變大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,粗糙程度處處相同的半圓形豎直軌道固定放置,其半徑為R,直徑POQ水平.一質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))自P點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿軌道下滑,滑到軌道最低點(diǎn)N時(shí),小物塊對(duì)軌道的壓力為2mg,g為重力加速度的大。畡t下列說(shuō)法正確的是( 。
A.小物塊到達(dá)最低點(diǎn)N時(shí)的速度大小為$\sqrt{2gR}$
B.小物塊從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過(guò)程中重力做功為2mgR
C.小物塊從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過(guò)程中克服摩擦力所做的功為$\frac{1}{2}mgR$
D.小物塊從P點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)N點(diǎn)后恰好可以到達(dá)Q點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.如圖所示,傾角為θ的斜面體c置于水平地面上,小盒b置于斜面上,通過(guò)細(xì)繩跨過(guò)光滑的定滑輪與物體a連接,連接b的一段細(xì)繩與斜面平行,連接a的一段細(xì)繩豎直,a連接在豎直固定在地面的彈簧上,現(xiàn)在b盒內(nèi)緩慢加入適量砂粒,a、b、c始終位置保持不變,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.b對(duì)c的摩擦力可能先減小后增大B.彈簧的彈力始終不變
C.地面對(duì)c的支持力可能不變D.c對(duì)地面的摩擦力方向始終向左

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案