分析 地球繞著太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),根據(jù)萬(wàn)有引力等于向心力,結(jié)合地球繞太陽(yáng)的軌道半徑和地球的公轉(zhuǎn)周期求出太陽(yáng)的質(zhì)量;
根據(jù)萬(wàn)有引力等于重力求出地球的質(zhì)量;
從而得出太陽(yáng)質(zhì)量和地球質(zhì)量之比.
解答 解:地球繞著太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律,有:$G\frac{{M}_{x}{M}_{地}}{{r}^{2}}={M}_{e}{(\frac{2π}{T})}^{2}r$;
在地球表面,物體的重力等于萬(wàn)有引力,故:mg=$G\frac{{M}_{e}m}{{R}^{2}}$;
聯(lián)立解得:$\frac{{M}_{x}}{{M}_{e}}=\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{g{{R}^{2}T}^{2}}$;
代入數(shù)據(jù)解得:$\frac{{M}_{x}}{{M}_{e}}=3×1{0}^{5}$;
答:太陽(yáng)質(zhì)量與地球質(zhì)量的比值為$\frac{{M}_{x}}{Me}$為3×105.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握萬(wàn)有引力提供向心力和萬(wàn)有引力等于重力這兩個(gè)重要理論,并能靈活運(yùn)用,難度不大.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2v | B. | v | C. | $\frac{v}{2}$ | D. | 0 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 地球與月球的萬(wàn)有引力將變小 | B. | 地球與月球的萬(wàn)有引力將變大 | ||
C. | 月球繞地球運(yùn)動(dòng)的周期將變長(zhǎng) | D. | 月球繞地球運(yùn)動(dòng)的周期將變短 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 金星到太陽(yáng)的距離小于地球到太陽(yáng)的距離 | |
B. | 金星的質(zhì)量大于地球的質(zhì)量 | |
C. | 金星的質(zhì)量大于地球的密度 | |
D. | 金星的向心加速度大于地球的向心加速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 求出月球的質(zhì)量 | B. | 求出“嫦娥三號(hào)”探月衛(wèi)星的質(zhì)量 | ||
C. | 得出$\frac{{{r}_{1}}^{3}}{{{T}_{1}}^{2}}$=$\frac{{{r}_{2}}^{3}}{{{T}_{2}}^{2}}$ | D. | 求出地球的密度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲星所受合外力為$\frac{5G{M}^{2}}{4{R}^{2}}$ | |
B. | 乙星所受合外力為$\frac{G{M}^{2}}{{R}^{2}}$ | |
C. | 甲星和丙星的動(dòng)能相同,均為$\frac{5G{M}^{2}}{8R}$ | |
D. | 其它條件不變,去掉乙星,剩下甲與丙構(gòu)成雙星后,甲星的周期與原來(lái)相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 太陽(yáng)系中的八大行星有一個(gè)共同的軌道焦點(diǎn) | |
B. | 行星軌道的半長(zhǎng)軸越長(zhǎng),自轉(zhuǎn)周期越大 | |
C. | 日心說(shuō)和地心說(shuō)都是錯(cuò)誤的 | |
D. | 行星在近日點(diǎn)速度最大,遠(yuǎn)日點(diǎn)速度最小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ($\frac{N}{N-1}$)${\;}^{\frac{2}{3}}$ | B. | ($\frac{N+1}{N}$)${\;}^{\frac{3}{2}}$ | C. | ($\frac{N}{N-1}$)${\;}^{\frac{3}{2}}$ | D. | ($\frac{N+1}{N}$)${\;}^{\frac{2}{3}}$ |
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