【題目】1為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。圖中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50Hz的交流電源,打點(diǎn)的時(shí)間間隔用表示。在小車質(zhì)量未知的情況下,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種方法用來(lái)研究在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系"。

(1)請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:

①平衡小車所受的阻力:取下小吊盤(pán),調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列______ 的點(diǎn)。

②按住小車,掛上小吊盤(pán)并在小吊盤(pán)中放人適當(dāng)質(zhì)量的物塊,在小車中放入砝碼。

③打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,釋放小車,獲得帶有點(diǎn)跡的紙帶,在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量m。

④按住小車,改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟③。

⑤在每條紙帶上清晰的部分,5個(gè)間隔標(biāo)注一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。測(cè)量相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距……。

求出與不同m相對(duì)應(yīng)的加速度a。

⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo),為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上做出關(guān)系圖線。

(2)完成下列填空:

( i )設(shè)紙帶上三個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為,相鄰計(jì)時(shí)點(diǎn)時(shí)間間隔為。a可用表示為a=__________。圖2為用米尺測(cè)量某一紙帶上的的情況,由圖可求得加速度的大小a=_______m/s2。

(ii )3為所得實(shí)驗(yàn)圖線的示意圖。若牛頓定律成立,則小車受到的拉力為_________N,小車的質(zhì)量為_____ kg。

( iii )本實(shí)驗(yàn)中,若小吊盤(pán)和盤(pán)中物塊的質(zhì)量之和m0與小車和車中砝碼質(zhì)量(m+M)之間關(guān)系滿足,仍將小車受到的拉力當(dāng)成m0g,則加速度計(jì)算值為_________,此加速度的相對(duì)誤差= _____。 (相對(duì)誤差= )

【答案】(1) ①間隔均勻; (2) (i) ,; 1.15; (ii) 1 4; (iii) 50%

【解析】

由題意可知考查牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)規(guī)律,由實(shí)驗(yàn)原理,控制變量法分析可得。

[1]平衡摩擦力的標(biāo)準(zhǔn)為小車可以勻速運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶點(diǎn)跡間隔均勻。由

,

,

m成線性關(guān)系。

(2)[2]設(shè)紙帶上三個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1、s2、s3。由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論得: ,即

;

[3] 2為用米尺測(cè)量某- -紙帶上的s1s3的情況,由圖可讀出s1=24.0mm, s3=47.0mm。 由此求得加速度的大小

[4][5]設(shè)小車質(zhì)量為M,小車受到外力為F,由牛頓第二定律有 ,所以,

圖象的斜率為,故

縱軸截距為

,

。

[6]設(shè)小車的質(zhì)量為M,砝碼質(zhì)量為m,小吊盤(pán)和盤(pán)中物塊的質(zhì)量為m0,仍將小車受到的拉力當(dāng)成m0g,以車與砝碼為研究對(duì)象有

解得

;

[7]以整體為研究對(duì)象有

解得

。

所以此加速度相對(duì)誤差

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)按如圖a方式連接電路,利用該裝置在不同實(shí)驗(yàn)條件下得到了三條光電流與A、K兩極之間電壓UAK的關(guān)系曲線(甲光、乙光、丙光)如圖b所示,則下列說(shuō)法正確的是

A. 甲、乙兩光的光照強(qiáng)度相同

B. 甲、乙兩光的頻率相同

C. 丙光照射陰極時(shí),極板的逸出功最小

D. 乙光的波長(zhǎng)大于丙光的波長(zhǎng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,輕彈簧下端固定在水平地面上,彈簧位于豎直方向,靜止時(shí)上端位于B點(diǎn)。在B點(diǎn)正上方A點(diǎn)處,有一質(zhì)量為m的物塊從靜止開(kāi)始自由下落,到達(dá)C點(diǎn)時(shí),物塊的速度為零。如果彈簧的形變始終未超過(guò)彈性限度,不計(jì)空氣阻力,則( 。

A.物塊在B點(diǎn)時(shí)速度最大

B.BC,物塊做減速運(yùn)動(dòng)

C.如果將物塊從B點(diǎn)由靜止釋放,物塊仍能到達(dá)C點(diǎn)

D.如果將物塊的質(zhì)量換成2m,仍從A點(diǎn)由靜止釋放,物塊能到達(dá)C點(diǎn)

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【題目】如圖甲所示的滑滑梯是小朋友們經(jīng)常玩的游樂(lè)項(xiàng)目之一,可以簡(jiǎn)化為如圖乙所示的模型,軌道高度H可調(diào),滑道AB總長(zhǎng)L不變,當(dāng)滑道傾角θ1=37°時(shí),物體恰好能夠勻速下滑。調(diào)整軌道高度,當(dāng)最高點(diǎn)離地H=4m時(shí),滑道傾角θ2=53°,小王從滑道最高點(diǎn)A開(kāi)始由靜止下滑,正好停在水平部分的末端點(diǎn),ABBC平滑連接,連接處長(zhǎng)度不計(jì),設(shè)傾斜軌道與水平軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)相同。(sin37°=0.6cos37°=0.8)求:

(1)小王下滑時(shí)與軌道的動(dòng)摩擦因素μ1;

(2)水平部分BC的長(zhǎng)度L1

(3)換小張玩滑梯,滑道傾角θ2=53°,他與滑道的動(dòng)摩擦因素為μ2=0.8,為了仍然能夠停在C點(diǎn),應(yīng)該在A點(diǎn)給他多大的沿斜面方向的初速度?

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【題目】著名物理學(xué)家弗曼曾設(shè)計(jì)過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),如圖所示.在一塊絕緣板上中部安一個(gè)線圈,并接有電源,板的四周有許多帶負(fù)電的小球,整個(gè)裝置支撐起來(lái). 忽略各處的摩擦,當(dāng)電源接通的瞬間,下列關(guān)于圓盤(pán)的說(shuō)法中正確的是

A. 圓盤(pán)將逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)(俯視)

B. 圓盤(pán)將順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)(俯視)

C. 圓盤(pán)不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)

D. 圓盤(pán)先逆時(shí)針轉(zhuǎn)再順時(shí)針轉(zhuǎn)(俯視)

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【題目】甲、乙兩車在某高速公路上沿直線同向而行,它們的v﹣t圖象如圖所示,若t=0時(shí)刻兩車相距50m,求:

(1)若t=0時(shí),甲車在乙車前方,兩車相遇的時(shí)間;

(2)若t=0時(shí),乙車在甲車前方,兩車相距的最短距離。

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A. v5m/s時(shí)拉力大小為12N

B. v5m/s時(shí)拉力的功率為70W

C. 勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為2T

D. 當(dāng)棒的加速度a8m/s2時(shí),導(dǎo)體棒受到的安培力的大小為1 N

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【題目】傳送帶與平板緊靠在一起,且上表面在同一水平面內(nèi),兩者長(zhǎng)度分別為。傳送帶始終保持以速度v勻速運(yùn)動(dòng),F(xiàn)將一滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))輕放到傳送帶的左端,然后平穩(wěn)地滑上平板。已知:滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù),滑塊與平板、平板與支持面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為,滑塊、平板的質(zhì)量均為,g。求:

(1)若滑塊在傳送帶上一直處于加速狀態(tài),求速度v的最小值;

(2)若滑塊恰好不從平板上掉下,求v的大小;

(3)若需使滑塊相對(duì)于傳送帶和相對(duì)于平板的位移相等,求v的大小。

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【題目】如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧的左端固定在墻上,右端與置于水平面上質(zhì)量為 m的物體接觸(為連接),用水平力F緩慢推動(dòng)物體到位置A,物體靜止后,撤去F,物體開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),在位置O(彈簧原長(zhǎng)位置)離開(kāi)彈簧后,繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到最遠(yuǎn)位置B。已知AO=,OB=,物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,則

A. AO段,物體的速度一直增大

B. 物體在AO段與OB段的速度變化量相等

C. AO段,物體的加速度先減小后增大

D. 物體做勻減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

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