2.下列器皿中,適宜放在微波爐中承載食物加熱的是( 。
A.陶瓷碗B.銅碗C.不銹鋼碗D.玻璃碗

分析 微波爐中不能使用金屬容器,因為微波能在金屬中產(chǎn)生強(qiáng)大的電流,損壞微波爐.

解答 解:所有金屬類在微波中會產(chǎn)生電磁感應(yīng),從而產(chǎn)生較大的渦流,從而損壞微波爐;故BC不能放入微波爐使用;
但陶瓷和玻璃不會產(chǎn)生電磁感應(yīng),可以放在微波爐中加熱;
故選:AD.

點評 此題主要考查的是電磁波的分類和在生活中的應(yīng)用,考查學(xué)生應(yīng)用物理知識解決實際問題的能力.體現(xiàn)了物理來源于生活,服務(wù)于社會的新課程理念.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,在高度為L、足夠?qū)挼膮^(qū)域MNPQ內(nèi),有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.質(zhì)量為m、邊長為L、電阻為R的正方形導(dǎo)線框abcd,在MN上方某一高度由靜止開始自由下落.當(dāng)bc邊進(jìn)入磁場時,導(dǎo)線框恰好做勻速運動.已知重力加速度為g,不計空氣阻力,求:
(1)導(dǎo)線框剛下落時,bc邊距磁場上邊界MN的高度h;
(2)導(dǎo)線框離開磁場的過程中,通過導(dǎo)線框某一橫截面的電量q;
(3)導(dǎo)線框穿越磁場的整個過程中,導(dǎo)線框中產(chǎn)生的熱量Q.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.物體A和B的x-t圖象如圖所示,由圖可知(  )
A.兩物體是從同一位置同吋向同一方向運動的
B.圖中交點表示5s末A、B兩物體速度相同
C.從第3s起,兩物體運動方向相同,且υA>υB
D.在前5 s內(nèi)B物體的位移大于A物體的位移

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.通電螺線管內(nèi)部放一個小磁針,小磁針靜止時的指向如圖所示,則(  )
A.a端為電源正極B.b端為電源正極
C.c端為通電螺線管N極D.d端為通電螺線管N極

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.磁場對通電導(dǎo)體的作用力叫安培力,通電導(dǎo)體垂直于磁場方向放置時,關(guān)于安培力的大小有如下規(guī)律,其中正確的是( 。
A.磁感應(yīng)強(qiáng)度越強(qiáng),電流越大,導(dǎo)線越長,安培力就越大
B.磁感應(yīng)強(qiáng)度越強(qiáng),電流越小,導(dǎo)線越長,安培力就越大
C.磁感應(yīng)強(qiáng)度越弱,電流越大,導(dǎo)線越長,安培力就越大
D.磁感應(yīng)強(qiáng)度越強(qiáng),電流越大,導(dǎo)線越短,安培力就越大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.某下列物理量屬于矢量的是( 。
A.速率B.平均速度C.時間D.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示.低頻電渦流傳感器可用來測量自動化生產(chǎn)線上金屬板的厚度如圖所示,在線圈L1中通以低頻交流電,它周圍會產(chǎn)生交變磁場,其正下方有一個與電表連接的線圈L2,金屬板置于L1、L2之間,當(dāng)線圈L1產(chǎn)生的變化磁場透過金屬板,L2中會產(chǎn)生感應(yīng)電流,由于金屬板厚度不同,吸收電磁能量強(qiáng)弱不同,導(dǎo)致L2中感應(yīng)電流的強(qiáng)弱不同,下列說法中正確的是( 。
A.L2中產(chǎn)生的是直流電
B.金屬板越厚,渦流越弱
C.當(dāng)L1中頻率增大,L2中電流將減少
D.金屬板吸收電磁能量,是由于穿過金屬板的磁場發(fā)生變化,板中產(chǎn)生渦流

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.甲、乙兩車在同一直線上同方向運動,兩車運動的v-t圖象如圖所示.在4s末兩車相遇,由圖可知( 。
A.甲車的速度變化比乙車慢B.乙車出發(fā)時乙車在甲車之前20m處
C.乙車出發(fā)時甲車在乙車之前40m處D.相遇前甲、乙兩車的最遠(yuǎn)距離為4m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,一閉合直角三角形線框ABC以速度v勻速向右穿過勻強(qiáng)磁場區(qū)域,磁場寬度大于AC邊的長度.從BC邊進(jìn)入磁場區(qū),到A點離開磁場區(qū)的過程中,線框內(nèi)感應(yīng)電流的情況(以逆時針方向為電流的正方向)是下圖中的( 。
A.B.C.D.

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