2．如圖所示為某汽車在平直公路上啟動時發(fā)動機功率P隨時間t變化的圖象，P0為發(fā)動機的額定功率．已知在t2時刻汽車的速度已經(jīng)達(dá)到最大vm，汽車所受阻力大小與速度大小成正比．由此可得（　�。�
A．在t3時刻，汽車速度一定等于vm
B．在t1～t2時間內(nèi)，汽車一定做勻速運動
C．在t2～t3時間內(nèi)，汽車一定做勻速運動
D．在發(fā)動機功率達(dá)到額定功率前，汽車一定做勻加速運動

分析 在0～t1時間內(nèi)，汽車發(fā)動機的牽引力是恒定的，根據(jù)牛頓第二定律求出加速度，從而判斷出汽車的運動情況．當(dāng)輸出功率達(dá)到額定功率，根據(jù)P=Fv，根據(jù)速度的變化判斷牽引力的變化，從而判斷出加速度的變化，分析汽車的運動情況．

解答 解：A、已知在t2時刻汽車的速度已經(jīng)達(dá)到最大vm，此后汽車做勻速直線運動，速度不變，所以在t3時刻，汽車速度一定等于vm．故A正確．
B、0～t1時間內(nèi)汽車的功率均勻增加，汽車所受阻力增大，汽車做變加速直線運動；汽車的功率在t1時刻達(dá)到額定功率，根據(jù)P=Fv，速度繼續(xù)增大，牽引力減小，則加速度減小，則在t1～t2時間內(nèi)汽車做加速度減小的加速運動，故B錯誤．
C、在t2～t3時間內(nèi)，汽車已達(dá)到最大速度，且功率保持不變，汽車一定做勻速直線運動，故C正確．
D、由此分析知，在發(fā)動機功率達(dá)到額定功率前，汽車先做勻加速運動，后做加速度減小的變加速運動，故D錯誤；
故選：AC

點評 本題考查了汽車勻加速啟動的運動過程，汽車勻加速啟動，先做初速度為零的勻加速直線運動，然后做加速度減小的加速運動，最后做勻速直線運動，分析清楚汽車的運動過程是正確解題的前提與關(guān)鍵，當(dāng)牽引力等于阻力時，即加速度為零時，速度達(dá)到最大．也可畫出v-t圖象說明汽車的運動情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，重力G=15N的重物，被繞過小滑輪的細(xì)線AO所懸掛，O是三根線的結(jié)點，其中細(xì)線AO與豎直方向的夾角=53°，彈簧的長度l為12cm．已知彈簧的勁度系數(shù)k=300N/m，g=10m/s2，sin53°=0.6，彈簧、細(xì)線、小滑輪的重力和細(xì)線與滑輪間的摩擦力均可忽略．求：
（1）水平細(xì)線BO上的拉力大��；
（2）彈簧的原長l0．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，a，b燈分別標(biāo)有“3.6V，2.5W”和“3.6V，4.0W”，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)R，能使a、b都正常發(fā)光．?dāng)嚅_開關(guān)后重做實驗，則（　�。�
A．閉合開關(guān)，a將慢慢亮起來，b立即發(fā)光
B．閉合開關(guān)，a、b同時發(fā)光
C．斷開開關(guān)，a、b都逐漸熄滅
D．斷開開關(guān)，a逐漸熄滅，b燈閃亮一下再熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．點電荷產(chǎn)生的電場的電場線如圖所示，A、B、C是同一電場線上的三個點，且$\overline{AB}$=$\overline{BC}$，下列說法中正確的是（　�。�
A．A點的電場強度大于B點的電場強度
B．將負(fù)電荷由A點移動到C點，電場力做正功
C．A、B兩點間的電勢差等于B、C兩點間的電勢差
D．在A點靜止釋放一帶正電的粒子，只在電場力作用下該粒子將沿電場線做直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．獅子捕獵時，從靜止開始加速，很快達(dá)到最大速度，直線追擊目標(biāo)．某同學(xué)在電腦上模擬了獅子捕獵的v-t圖象，已知圖中t1=10s時刻獅子捕到獵物，下列說法正確的是（　�。�
A．獅子的平均速度大小為10m/sB．0～t1時間內(nèi)獅子的位移大小為100m
C．獅子的最大速度大小為10m/sD．0～10s是時刻，10s末是時間間隔

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖是《探究力的平行四邊形定制》實驗的示意圖，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．
（1）實驗中，除了圖甲中的實驗器材外，該同學(xué)要順利地完成該實驗，還需要的實驗器材有鉛筆、三角板和刻度尺．
（2）本實驗的下列措施中，哪些是有利于減小誤差，提高實驗精度的AC．
A．在儀器許可的條件下，應(yīng)使拉力盡可能大一些，使讀數(shù)盡可能大一些
B．實驗時兩個分力F1、F2之間的夾角要盡量大
C．畫力的圖示時，須選擇適合的同一標(biāo)度，將圖示適當(dāng)畫大一些
D．在O處的結(jié)點盡量做大一些，細(xì)繩套盡量短一些
（3）如果操作正確，圖乙中F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的力是F′．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列說法不正確的（　�。�
A．在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加之和代表物體的位移，這里采用了微元法
B．牛頓應(yīng)用“理想斜面實驗”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運動的原因”觀點
C．笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn)
D．根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$，當(dāng)△t非常非常小時，$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．某同學(xué)在學(xué)習(xí)萬用表歐姆檔的使用之后，進(jìn)一步探究得出“萬用表的內(nèi)阻就等于對應(yīng)檔位的中值電阻”的推論，為了驗證該推論，他按以下步驟在家里進(jìn)行了實驗：
第一步：按照測量電阻的正確操作步驟調(diào)整好了萬用表，并選擇了×100檔，進(jìn)行了歐姆調(diào)零，然后分別對家中僅有的兩塊完全相同的電壓表的內(nèi)阻進(jìn)行測量，發(fā)現(xiàn)表盤如圖甲所示（恰好指在表盤正中央的刻度上），此時刻歐姆表的讀數(shù)為1500Ω．

第二步：為了進(jìn)一步驗證，他運用家里僅有的兩塊相同的電壓表（量程1V，內(nèi)阻R=1500Ω），兩個單刀單執(zhí)開關(guān)和若干導(dǎo)線，巧妙地設(shè)計了如圖乙所示的測量電路．
第三步：連接好實驗電路后開始進(jìn)行測量，當(dāng)S1、S2都閉合時其中一只電壓表的讀數(shù)為U1=0.75；當(dāng)S1閉合，S2斷開時兩只電壓表的讀數(shù)均為U2=0.50V．根據(jù)測量數(shù)據(jù)求通過實驗，驗證了該推論的正確性．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．在實驗室中學(xué)生想了解某電流表的內(nèi)阻，他先用多用電表選擇“X1Ω檔”測量電流表的內(nèi)阻，表盤示數(shù)如圖1所示，由于多用表沒有更小的倍率可選用，所以該學(xué)生設(shè)計電路來測量電流表內(nèi)阻，可選用的器材如下：

A．待測電流表A（量程0.6A）：
B．電壓表V1（量程3V，內(nèi)阻約為2kΩ）：
C．電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻約為10kΩ）；
D．滑動變阻器R1（最大阻值10Ω）
E．定值電阻R2（阻值5.0Ω，）
F．電源E（電動勢4V）：
G．電鍵S及導(dǎo)線若干．
（1）多用電表粗測被測電流表的電阻大約為A．
A.0.5Ω    B.5Ω    C．10Ω    D.50Ω
（2）實驗電路中電壓表應(yīng)選V1（填寫所列器材前的序號）
（3）在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖，若測得電壓表的讀數(shù)為U，電流表的示數(shù)為I1，則電流表A的內(nèi)阻的表達(dá)式為：RA=$\frac{U}{I}-{R}_{2}$．

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