A. | AC繩斷,BC繩不斷 | B. | AC繩不斷,BC繩斷 | ||
C. | AC和BC繩都會斷 | D. | AC和BC繩都不會斷 |
分析 采用假設法分析:假設物體的重力增大時,繩AC、BC均不被拉斷,由平衡條件求出當繩AC或BC的拉力達到最大值時,另一個繩的拉力,判斷哪個繩的拉力先達到最大,再由平衡條件求出物體的質(zhì)量.
解答 解:假設物體的重力增大時,繩AC、BC均不被拉斷,分析物體的受力情況,如圖所示:
當繩AC的拉力達到最大值時,繩BC的拉力大小為:
TBC=TACtanα=100tan37°=60N<180N
說明隨著物體重力的增加,AC繩的拉力先最大值,最先被拉斷,則懸掛著重G=140N的物體時:
Gcosα=TAC
得:${T}_{AC}=70\sqrt{3}≈121$N>100N
AC的拉力達到最大值,AC先斷.
當物體向下運動,到達最低點的過程中機械能守恒,設BC的繩子長為L,則:$\frac{1}{2}m{v}^{2}=mgL(1-cos60°)=\frac{1}{2}mgL$
物體在最低點受到的拉力F:$F-mg=m\frac{{v}^{2}}{L}$
整理得:$F=mg+\frac{m{v}^{2}}{L}=mg+\frac{mgL}{L}=2mg=2G=2×140N=280N>180$N
所以物體在沒有到達最低點之前,繩子BC就已經(jīng)被拉斷.
故選:C.
點評 本題運用假設法分析,根據(jù)平衡條件分析哪根繩先被拉斷,再求解物體質(zhì)量的最大值.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在前10s內(nèi),b的位移比a的位移大 | B. | 10s時兩物體的瞬時速度相等 | ||
C. | a出發(fā)后10s追上b | D. | b的加速度比a的加速度大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 20m/s2 | B. | 5m/s2 | C. | 1m/s2 | D. | 10m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 乙車一定向左運動且速度大于風速 | |
B. | 甲車一定向左運動且速度小于風速 | |
C. | 甲車可能向左運動,可能靜止,也可能向右運動 | |
D. | 若甲車向右運動,其速度一定大于風速 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當R2=R1+r時,R2上獲得最大功率 | B. | 當R1=R2+r時,R1上獲得最大功率 | ||
C. | 當R2最大時,電源的效率最大 | D. | 當R2=0時,電源的輸出功率最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在甲落地之前,同一時刻甲的速度比乙的速度大 | |
B. | 在甲落地之前,同一時刻兩物體的速度相等 | |
C. | 甲落地時,乙距地面的高度為H | |
D. | 甲乙在空中運動的時間之比為1:2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 場強為零的點,電勢一定為零 | |
B. | 電勢為零的點,場強一定為零 | |
C. | 場中某兩點的電勢相等,這兩點的場強的大小可以不等 | |
D. | 場中某兩點場強相等,電勢不一定相等 |
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