【題目】某小組在研究物體的運動時設(shè)計了如圖1所示的固定軌道ABC,其中AB部分為粗糙斜面,斜面傾角θ=60°BC部分為光滑的、圓心角θ=60° 的圓軌道, ABBC相切于B點,圓軌道的最低點C端下面裝有一壓力傳感器.該小組讓小滑塊從斜面上不同位置由靜止下滑,并記錄小滑塊起始位置離B點的高度h,小滑塊每次剛到達C點時壓力傳感器的示數(shù)Fh的關(guān)系圖象如圖2所示,已知小滑塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)μ=,重力加速度g=10 m/s2.求:

1)小滑塊沿AB面下滑時的加速度大小a;

2)小滑塊的質(zhì)量m和圓軌道的半徑R

【答案】1a= m/s2 2m=0.2 kg R=0.8 m

【解析】

(1)小滑塊沿AB面下滑時所受的合外力:

由牛頓第二定律,

得:

(2)設(shè)小滑塊每次剛到達C點時的速度大小為,由AC根據(jù)動能定理得:

C點由牛頓第二定律得:F–mg=m

可得:F=

由圖2可得:2mg=4,

解得:m=0.2 kg,R=0.8 m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖甲是驗證力的平行四邊形定則的實驗情況圖,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OBOC為細繩。圖乙是某實驗小組在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。

(1)本實驗采用的科學(xué)方法是_____________。

A.理想實驗法 B.控制變量法 C.等效替代法 D.建立物理模型法

(2)實驗中,小張同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖丙所示的兩個已知力F1F2,圖中小正方形的邊長表示2N,F為根據(jù)平行四邊形定則作出的合力(圖中未畫出)FlF2F的夾角分別為θ1θ2,下列說法正確的是________

A.Fl=4N B.F=12N C.θ135° D.θ12

(3)為提高實驗結(jié)論的可靠性,在重復(fù)進行實驗時,結(jié)點O的位置________(填可以不可以)變動。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進行研究.他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運動,并將小車運動的全過程記錄下來,通過處理轉(zhuǎn)化為vt圖象,如圖所示(除2 s10 s時間段圖象為曲線外,其余時間段圖象均為直線).已知在小車運動的過程中,2 s14 s時間段內(nèi)小車的功率保持不變,在14 s末停止遙控而讓小車自由滑行,小車的質(zhì)量為1.0 kg,可認(rèn)為在整個運動過程中小車所受的阻力大小不變.則

1)小車受到的阻力大小為多大?

2)小車的功率為多大?

3 小車加速過程中位移大小為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】蹦極“是一項深受年輕人喜愛的極限運動,跳躍者把一端固定的長彈性繩綁在腰間,從幾十米高處跳下。如右圖所示,某人做蹦極運動,他從高臺由靜止開始下落,下落過程不計空氣阻力,設(shè)彈性繩原長為h0,彈性繩的彈性勢能與其伸長蹦極是一項深受年輕人喜愛的極限運動,跳躍者把一端固定的長彈性繩綁在腰間,從幾十米高處跳下.如圖所示,某人做蹦極量的平方成正比.則他在從高臺下落至最低點的過程中,他的動能Ek、彈性繩的彈性勢能EP隨下落高度h變化的關(guān)系圖象可能正確的是

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究外力做功與物體動能變化關(guān)系的實驗裝置如圖甲所示,根據(jù)實驗中力傳感器讀數(shù)和電磁打點器打出紙帶的測量數(shù)據(jù)等可分別求得外力對小車做功和小車動能的變化.

1)關(guān)于該實驗,下列說法正確的有____。

A.實驗中要始終滿足鉤碼的質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量

B.調(diào)整滑輪的高度,使連接小車的細線與木板平行

C.調(diào)整墊塊的高度,改變鉤碼質(zhì)量,使小車能在木板上做勻速運動

D.若紙帶上打出的是短線,可能是打點計時器輸入電壓過高造成的

2)除了圖中所注明的器材外,實驗中還需要交流電源、導(dǎo)線、刻度尺和____

3)某次實驗中打出了一根紙帶,其中一部分如圖所示,各個打點是連續(xù)的計時點, AB、DE、F各點與O點的距離如圖,若小車質(zhì)量為m、打點周期為T,且已讀出這次實驗過程中力傳感器的讀數(shù)F,則AE兩點間外力做功W=____,小車動能變化ΔEk=;在不同次實驗中測得多組外力做功Wi和動能變化ΔEki的數(shù)據(jù),作出W—ΔEk圖象如圖丙所示,圖線斜率約等于___,由此得到結(jié)論:外力對物體所做的功等于物體動能的增量.

4)每次實驗結(jié)果顯示,拉力F做的功W總略小于小車動能的變化ΔEk,請分析出現(xiàn)這種情況的可能原因____。(寫出1條)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上放置一個傾角為45°的光滑楔形滑塊A,一細線的一端固定于 楔形滑塊A的頂端O處,細線另一端拴一質(zhì)量為m=0.2 kg的小球。若滑塊與小球一起以加速度a向左做勻加速運動(g=10m/s2則下列說法正確的是(

A. 當(dāng)a=5m/s2時,滑塊對球的支持力為

B. 當(dāng)a=15m/s2時,滑塊對球的支持力為半

C. 當(dāng)a=5m/s2時,地面對A的支持力一定大于兩個物體的重力之和

D. 當(dāng)a=15m/s2時,地面對A的支持力一定小于兩個物體的重力之和

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平面上方有兩個磁感應(yīng)強度大小均為B、方向相反的水平勻強磁場區(qū)域,磁場寬度均為L。一個邊長為L、電阻為R的單匝正方形金屬線框,在水平外力作用下沿垂直磁場方向運動,從如圖實線位置I進入磁場開始到線框運動到分別有一半面積在兩個磁場中的位置時,線框的速度始終為,則下列說法正確的是

A. 在位置時外力為

B. 在位置時線框中的電功率為

C. 此過程中產(chǎn)生的電能為

D. 此過程中通過導(dǎo)線橫截面的電荷量為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在市場上銷售的銅質(zhì)電線電纜產(chǎn)品中,部分存在導(dǎo)體電阻不合格問題,質(zhì)檢部門檢驗發(fā)現(xiàn),一種是銅材質(zhì)量不合格,使用了再生銅或含雜質(zhì)較多的銅;再一種就是銅材質(zhì)量合格,但橫截面積較小。質(zhì)檢組查閱到:常溫下,純銅的電阻率約為。為檢測一捆銅電線的電阻率是否合格,現(xiàn)取一段銅電線測量其電阻率,實驗室現(xiàn)有的器材如下:

A.電源(電動勢約為1.5V,內(nèi)阻不計)

B.待測銅電線(長度150m,橫截面積約1mm2)

C.一電流表A1(量程150mA,內(nèi)阻r1約為2)

D.電流表A2(量程100mA ,內(nèi)阻r1=3);

E.滑動變阻器R1(020,額定電流0.2A);

F.開關(guān)、導(dǎo)線若干。

(1)小組成員先用螺旋測微器測量該銅電線的直徑d,如圖(a)所示,則d=_______mm。

(2)小組設(shè)計的測量電路如圖(b)所示,則P_______,N_______ (填對應(yīng)器材符號),通過實驗作出的圖象如圖(c)所示。

(3)由圖(b)電路測得的銅電線的電阻,其測量值比真實值_______ (選填偏大、不變偏小”)。

(4)由圖(c)求得這捆銅電線的電阻率=________(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)從銅電線自身角度,你認(rèn)為電阻率大的可能原因是______________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電子是我們高中物理中常見的一種微觀粒子,下列有關(guān)電子說法正確的是(

A. 湯姆孫研究陰極射線時發(fā)現(xiàn)了電子,并準(zhǔn)確測出了電子的電荷量

B. 光電效應(yīng)實驗中,逸出的光電子來源于金屬中自由電子

C. 盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型認(rèn)為核外電子的軌道半徑是量子化的

D. 元素發(fā)生α衰變時,能夠產(chǎn)生電子,并伴隨著γ射線產(chǎn)生

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