A. | 在a點(diǎn)時人的速度最大 | |
B. | 在b點(diǎn)時人的速度最大 | |
C. | 在ab段繩的拉力小于人的重力,人處于失重狀態(tài) | |
D. | 在c點(diǎn),人的速度為零,處于平衡狀態(tài) |
分析 根據(jù)牛頓第二定律判斷出人的加速度方向,根據(jù)加速度的方向與速度方向的關(guān)系,判斷出人的運(yùn)動情況,從而確定哪個位置速度最大,哪個位置加速度最大.
解答 解:A、從a點(diǎn)向下,人的重力大于彈力,加速度向下,則做加速運(yùn)動,根據(jù)牛頓第二定律知,加速度減小,當(dāng)?shù)竭_(dá)b位置,重力和彈力相等,速度最大,由b到c,重力小于彈力,加速度方向向上,做減速運(yùn)動.故A錯誤,B正確.
C、在ab段繩的拉力小于人的重力,加速度向下,人處于失重狀態(tài).故C正確.
D、b點(diǎn)加速度為0,a點(diǎn)的加速度為g,若從a點(diǎn)靜止釋放,到達(dá)最低點(diǎn)時,根據(jù)對稱性,加速度為g,方向向上,但是物體從一定高度下落,最低點(diǎn)更低,根據(jù)牛頓第二定律,知加速度比g大.所以c點(diǎn)加速度最大,在c點(diǎn),速度為零,但不是平衡狀態(tài).故D錯誤.
故選:BC.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵能夠根據(jù)物體的受力判斷物體的運(yùn)動,知道合力的方向與加速度方向相同,當(dāng)加速度方向與速度方向相同時,做加速運(yùn)動,當(dāng)加速度方向與速度方向相反時,做減速運(yùn)動.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)電荷一定帶正電 | |
B. | 只有帶電量很小的帶電體才能看作點(diǎn)電荷 | |
C. | 點(diǎn)電荷一定帶負(fù)電 | |
D. | 點(diǎn)電荷是實(shí)際帶電體的理想化模型 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5m | B. | 10m | C. | 15m | D. | 20m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 順時針,Btanθ | B. | 逆時針,Btanθ | C. | 順時針,$\frac{B}{tanθ}$ | D. | 逆時針,$\frac{B}{tanθ}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 2~3 s內(nèi)物塊做勻減速運(yùn)動 | |
B. | 在t=1 s時刻,恒力F反向 | |
C. | 物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.3 | |
D. | 恒力F大小為10 N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 乙在B點(diǎn)的電勢能一定大于在C點(diǎn)的電勢 | |
B. | 甲、乙有可能帶異種電荷 | |
C. | 從B到C的過程中,乙可能做勻減速度運(yùn)動 | |
D. | 從B到C的過程中,乙的機(jī)械能的損失量一定小于克服摩擦力做的功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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