時刻 | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
體重秤示數(shù)(kg) | 50.0 | 60.0 | 50.0 | 50.0 | 50.0 | 40.0 | 50.0 |
A. | t1和t5時刻電梯運動的加速度方向相反 | |
B. | t2時刻電梯運動的加速度為12m/s2 | |
C. | t2時刻兩同學(xué)均處于失重狀態(tài) | |
D. | 在整個過程中,該同學(xué)的質(zhì)量丙沒有變化,但所受重力發(fā)生了變化 |
分析 根據(jù)表格讀數(shù)分析,t1時刻物體處于超重狀態(tài),t2時刻物體處于失重狀態(tài),根據(jù)牛頓第二定律分析物體加速度的方向.發(fā)生超重與失重現(xiàn)象時,物體的重力沒有變化.超重或失重取決于加速度的方向,與速度方向無關(guān).
解答 解:A、根據(jù)表格讀數(shù)分析,結(jié)合牛頓第二定律分析得知,t1時刻電梯的加速度方向向上,物體處于超重狀態(tài).t5時刻電梯的加速度方向向下,t1和t5時刻電梯運動的加速度方向相反.故A正確;
B、根據(jù)表格讀數(shù)可知,t2時刻體重秤的示數(shù)與靜止時是相等的,所以電梯做勻速直線運動,運動的加速度為0.故B錯誤;
C、t2時刻體重秤的示數(shù)與靜止時是相等的,所以電梯做勻速直線運動,人處于平衡狀態(tài).故C錯誤;
D、不同的時刻時刻該同學(xué)的處于超重狀態(tài)或失重狀態(tài),但所受重力沒有發(fā)生變化;故D錯誤.
故選:A
點評 超重和失重現(xiàn)象可以運用牛頓運動定律進(jìn)行分析理解,產(chǎn)生超重的條件是:物體的加速度方向向上;產(chǎn)生失重的條件:物體的加速度方向向下.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | G$\frac{{M{m_0}}}{R}-G\frac{{M{m_0}}}{2(R+h)}$ | B. | $G\frac{{M{m_0}}}{R}-G\frac{{M{m_0}}}{R+h}$ | ||
C. | G$\frac{{M{m_0}}}{2(R+h)}$ | D. | $G\frac{{M{m_0}}}{2R}-G\frac{{M{m_0}}}{R+h}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 北方 | B. | 西方 | C. | 北偏西方向 | D. | 北偏東方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體速度越大,慣性越大 | |
B. | 物體加速度越大,慣性越大 | |
C. | 自由下落的小球沒有慣性 | |
D. | 乘客乘車時系好安全帶是為了減少慣性帶來的傷害 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
I/A | 0.00 | 0.12 | 0.21 | 0.29 | 0.34 | 0.38 | 0.42 | 0.45 | 0.47 | 0.49 | 0.50 |
U/V | 0.00 | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.20 | 1.40 | 1.60 | 1.80 | 2.00 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 用能量為12.09 eV的光照射一個基態(tài)氫原子,最多能輻射出2種不同頻率的光子 | |
B. | 用能量為12.09 eV的光照射一群基態(tài)氫原子,最多能輻射出4種不同頻率的光子 | |
C. | 用能量為12.75 eV的光照射一個基態(tài)氫原子,最多能輻射出6種不同頻率的光子 | |
D. | 用能量為12.75 eV的光照射一群基態(tài)氫原子,最多能輻射出6種不同頻率的光子 |
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