【題目】如圖所示，帶正電的金屬滑塊質(zhì)量為m，電荷量為q，放在粗糙絕緣水平面上，水平面上方有水平向右的勻強(qiáng)電場，電場強(qiáng)度大小為，如果在A點給的滑塊一個向左的大小為v的初速度，運(yùn)動到B點速度恰好為零，AB的距離為x，則下列說法正確的是

A. 滑塊運(yùn)動到B點后將返回向A運(yùn)動，來回所用時間相同

B. 滑塊運(yùn)動到B點后將返回向A運(yùn)動，到A點時速度大小仍為v

C. A、B兩點間電勢差為

D. 滑塊與絕緣水平面間的動摩擦因數(shù)為

【答案】CD

【解析】由A點到B點過程，滑塊加速度為，由B到A過程，滑塊加速度為，而位移大小相同，所以運(yùn)動時間不可能相同，A錯誤；滑塊返回A點時速度大小不可能等于滑塊在A點的初速度，B錯誤；根據(jù)，可得C正確；根據(jù)，解得，D正確；

故CD正確；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗糙絕緣水平面上固定兩個等量同種電荷P、Q，在PQ連線上的M點由靜止釋放一帶電滑塊，則滑塊會由靜止開始一直向右運(yùn)動到PQ連線上的另一點N(在圖中未標(biāo)出N點位置)而停下，則滑塊由M到N的過程中，以下說法正確的是 (　　)

A. 滑塊受到的電場力一定是先減小后增大

B. 滑塊的電勢能一直減小

C. 滑塊的動能與電勢能之和可能保持不變

D. PM間距一定小于QN間距

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上使滑塊A以2m/s的速度向右運(yùn)動，滑塊B以3m/s的速度向左運(yùn)動并與滑塊A發(fā)生彈性正碰，已知滑塊A、B的質(zhì)量分別為1kg、2kg，滑塊B的左側(cè)連有輕彈簧，求：

（1）當(dāng)滑塊A的速度減為0時，滑塊B的速度大��；

（2）兩滑塊相距最近時滑塊B的速度大�。�

（3）兩滑塊相距最近時，彈簧的彈性勢能的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“娛樂風(fēng)洞”是一集高科技與驚險的娛樂項目，表演者通過調(diào)整身姿，來改變所受的向上風(fēng)力大小，人體可上下移動的空間總高度為H。假設(shè)站立時表演者所受的向上風(fēng)力為體重的，橫躺時表演者所受的向上風(fēng)力為體重的2倍。如圖所示，表演開始時開啟風(fēng)力，表演者先以站立身姿從A點靜止下落，經(jīng)過B點時立即調(diào)整為橫躺身姿，運(yùn)動到最低點C處恰好減速為零，重力加速度為g，求：

（1）表演者在AB段運(yùn)動時的加速度大�。�

（2）BC段的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究平行板電容器電容的實驗中，電容器的、兩極板帶有等量異種電荷，板與靜電計連接，如圖所示．實驗中可能觀察到的現(xiàn)象是（ ）

A. 增大、板間的距離，靜電計指針張角變大

B. 減小、板間的距離，靜電計指針張角變大

C. 在、板間放入一介質(zhì)板，靜電計指針張角變大

D. 把板向上平移，減小、板的正對面積，靜電計指針張角變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把一個質(zhì)量為、帶正電荷且電量為的小物塊放在一個水平軌道的點上，在軌道的點有一面與軌道垂直的固定墻壁．軌道處于勻強(qiáng)電場中，電場強(qiáng)度的大小為，其方向與軌道（軸）平行且方向向左．若把小物塊從靜止?fàn)顟B(tài)開始釋放，它能夠沿著軌道滑動．已知小物塊與軌道之間的動摩擦因數(shù)， 點到墻壁的距離為，若與墻壁發(fā)生碰撞時，其電荷保持不變，而且碰撞為完全彈性碰撞（不損失機(jī)械能）．求：

（1）如果在點把小物塊從靜止?fàn)顟B(tài)開始釋放，那么它第次撞墻后瞬時速度為零的位置坐標(biāo)的表達(dá)式分別是什么？

（2）如果在點把小物塊從靜止?fàn)顟B(tài)開始釋放，那么它最終會停留在什么位置？從開始到最后它一共走了多少路程（）？

（3）如果在點瞬間給小物塊一個沿著軸向右的初始沖量，其大小設(shè)為，那么它第一次又回到點時的速度（）大小為多少？它最終會停留在什么位置？從開始到最后它一共走了多少路程（）？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個連同裝備總質(zhì)量M=100kg的宇航員，脫離飛船進(jìn)行太空行走后，在與飛船相距d=45m的位置與飛船保持相對靜止．所帶氧氣筒中還剩有m0=0.5kg氧氣，氧氣除了供他呼吸外，還需向與飛船相反方向噴出一部分氧氣以獲得使他回到飛船反沖速度v′，為此氧氣筒上有可使氧氣以v=50m/s速度噴嘴．按照物理原理：如果一次性噴出氧氣質(zhì)量為m，噴氣速度為v，則其獲得反沖速度v′=mv/M，已知耗氧率為R=2.5×10-4kg/s（即每秒鐘呼吸消耗氧氣量）．則為保證他安全返回飛船，一次性噴出氧氣質(zhì)量m可能為（ ）

A. 0.10kg B. 0.25kg C. 0.35kg D. 0.65kg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是__________。

A．大顆粒的鹽磨成細(xì)鹽，就變成了晶體

B．兩個分子的間距從極近逐漸增大到10r0的過程中，它們的分子勢能先減小后增大

C．空氣的相對濕度定義為空氣中所含水蒸氣壓強(qiáng)與同溫度水平的飽和蒸氣壓的比值

D．給自行車打氣，越打越困難主要是因為胎內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大，而與分子間的斥力無關(guān)

E．第二類永動機(jī)不違反熱力學(xué)第二定律，但微分了熱力學(xué)第一定律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了單擺的周期公式后，我們知道了可以利用此方法測重力加速度。高中階段在實驗室中“用單擺測重力加速度”是一種比較準(zhǔn)確而簡潔的方法．當(dāng)我們用刻度尺和游標(biāo)卡尺測出單擺的擺長為，再用秒表測量出單擺擺動多個周期的總時長，進(jìn)而求出單擺擺動一個周期為．請同學(xué)們根據(jù)上述測量量給出求解重力加速度的公式： __________．

過幾天，我們年級的同學(xué)將要去南京做研學(xué)項目了，我們計劃讓同學(xué)們完成“測定當(dāng)?shù)刂亓铀俣取钡娜蝿?wù)，作為物理學(xué)科實踐與拓展的項目．

如圖甲所示，我們需要準(zhǔn)備約長的細(xì)線，在靠近細(xì)線一端處測出長度，并做好標(biāo)記．

在當(dāng)?shù)貙ふ倚K重物代替小球，系于擺線下端。先按圖乙方式組裝，并測出此擺長時單擺擺動次的總時間，進(jìn)而求出此單擺周期記為；再按圖丙方式組裝（依標(biāo)記收起），再測出此擺長時單擺擺動次的總時間，進(jìn)而求出此單擺周期記為。

請用乙、丙兩擺的周期、和擺長之差，推導(dǎo)出本實驗當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊挠嬎闶剑?/span> __________．

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同步練習(xí)冊答案