兩個半徑為R的帶電球所帶電荷量分別為q1和q2，當(dāng)兩球心相距3R時，相互作用的靜電力大小為(  )

A．F＝k                      B．F>k

C．F<k                       D．無法確定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


以10m/s的速度沿平直公路行駛的汽車，剎車時的加速度a = 5m/s²，則經(jīng)多少時間汽車速度為零（    ）

A、50s         　　     B、5s         　　      C、2s         　　     D、1s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


一塊小黑板用兩條等長的細(xì)線掛在墻上，在如圖所示的四種掛法中，繩子所受張力最大的是         ；所受張力最小的是            。（選填代號“A”、“B”、“C”或“D”）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


為了研究物體的平拋運(yùn)動，可做下面的實(shí)驗(yàn)：如圖甲所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出；同時B球被松開，做自由落體運(yùn)動。兩球同時落到地面。把整個裝置放在不同高度，重新做此實(shí)驗(yàn)，結(jié)果兩小球總是同時落地。此實(shí)驗(yàn)說明了A球在豎直方向做______________運(yùn)動。某同學(xué)接著研究事先描出的小鋼球做平拋運(yùn)動的軌跡，以拋出點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)O，取水平向右為x軸，豎直向下為y軸，如圖乙所示。在軌跡上任取點(diǎn)A和B，坐標(biāo)分別為A(x1，y1)和B(x2，y2)，使得y1∶y2＝1∶4，如果發(fā)現(xiàn)x1∶x2＝          ，就可說明了小鋼球在水平方向做勻速直線運(yùn)動。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在圓柱形倉庫中心天花板上的O點(diǎn)，掛一根L＝3m的細(xì)繩，繩的下端掛一個質(zhì)量為m＝0.5kg的小球，已知繩能承受的最大拉力為10N。小球在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動，當(dāng)小球速度逐漸增大時，細(xì)繩與豎直方向的夾角也隨之變大。當(dāng)速度逐漸增大某一數(shù)值，細(xì)繩正好斷裂，設(shè)斷裂時小球在圖中的位置A，隨后小球以v＝9m/s的速度正好落在墻角的C點(diǎn)。設(shè)g＝10m/s2，求：

（1）繩剛要斷裂時與豎直方向夾角α及此時球做圓周運(yùn)動的半徑r；

（2）這個倉庫屋頂?shù)母叨?i>H和半徑R。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖4所示，兩個半徑均為r的金屬球放在絕緣支架上，兩球面最近距離為r，帶等量異種電荷，電荷量絕對值均為Q，兩球之間的靜電力為下列選項(xiàng)中的哪一個(  )

A．等于k                   B．大于k

C．小于k                   D．等于k

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


電荷之間存在著相互作用力稱為      或      ，在真空中兩個靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力，與它們的       的乘積成正比，與它們的      的二次方成反比，作用力的方向在它們的連線上．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


用多用電表測量電阻阻值，請回答下列問題：

（1）每次換擋后，需           ，再進(jìn)行測量。

（2）如果表的指針偏轉(zhuǎn)角度過大，為了測量比較準(zhǔn)確，應(yīng)將表的選擇開關(guān)撥至倍率        （大或�。┑膿跷簧稀�

（3）某次測電阻時，表的指針位置如圖5所示，則該電的阻值是       Ω。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的位移和路程，下列說法中正確的是(　　)

A．沿直線運(yùn)動的物體，位移和路程是相等的

B．質(zhì)點(diǎn)沿不同的路徑由A到B，其路程可能不同而位移是相同的

C．質(zhì)點(diǎn)通過一段路程，其位移可能是零

D．質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的位移大小可能大于路程

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案