分析 正確解答本題需要掌握:該實驗的實驗原理以及實驗步驟,操作過程的注意事項以及產(chǎn)生誤差原因等.
解答 解:(1)A、固定有白紙的圖板不一定在豎直平面內(nèi),可以在水平面內(nèi),故A錯誤;
B、用兩彈簧測力計拉橡皮條時,兩彈簧測力計的示數(shù)不一定相同,故B錯誤;
C、在用彈簧測力計拉橡皮條時,若外殼與紙面之間存在摩擦,導(dǎo)致實際拉橡皮筋的力是彈簧拉力和摩擦力的合力,會產(chǎn)生誤差,故C正確.
故選:C.
(2)在進行該實驗時為了便于記錄兩彈力的方向,實驗時將彈簧水平放置,本實驗采取“等效法”,即一個彈簧拉繩套和兩個彈簧拉繩套效果相同,因此需要記錄O點位置,以便兩次都拉到同一位置,在求兩個力的合力時,需要知道其大小和方向,這時除了讀出兩個測力計的示數(shù),還需要記下O點位置和兩個力的方向.
故答案為:(1)C
(2)兩個力的方向
點評 本題是《探究共點力合成的規(guī)律》實驗的基礎(chǔ),等效替代的方法,相同的作用效果就是:橡皮條形變量相同且形變的方向也相同;注意通過平行四邊形得到的合力與實驗測得的之間存在誤差.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在圖中t=0時刻穿過線圈的磁通量均為零 | |
B. | 線圈先后兩次轉(zhuǎn)速之比為3:2 | |
C. | 交流電a的瞬時值為u=10sin 5πt(V) | |
D. | 交流電b的電壓最大值為$\frac{20}{3}$ V |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 彈簧的伸長量為$\frac{mgsinα}{k}$ | |
B. | 拉力F做的功為Fhsinα | |
C. | 斜面體受地面的靜摩擦力大小等于Fcosα | |
D. | 物體A的機械能增加$\frac{mgh}{sinα}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t1=t2 | B. | t1>t2 | C. | t1<t2 | D. | 不能確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度大小一定改變 | B. | 速度方向一定改變 | ||
C. | 加速度大小一定改變 | D. | 加速度方向一定改變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光從光疏介質(zhì)射入光密介質(zhì)時,可能發(fā)生全反射現(xiàn)象 | |
B. | 光從光疏介質(zhì)射入光密介質(zhì)時,一定發(fā)生全反射現(xiàn)象 | |
C. | 光從光密介質(zhì)射入光疏介質(zhì)時,可能發(fā)生全反射現(xiàn)象 | |
D. | 光從光密介質(zhì)射入光疏介質(zhì)時,一定發(fā)生全反射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 顧客始終受到三個力的作用 | |
B. | 顧客始終處于超重狀態(tài) | |
C. | 扶梯對顧客作用力的方向先指向左上方,再豎直向上 | |
D. | 扶梯對顧客作用力的方向先指向右上方,再豎直向上 |
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