分析 根據(jù)機械能守恒求得速度,然后由牛頓第二定律求得張力.
解答 解:擺球從P到最低點的運動過程中只有重力做功,故由機械能守恒可得:$\frac{1}{2}m{v}^{2}=mgL(1+sin30°)=\frac{3}{2}mgL$,所以,$v=\sqrt{3gL}$;
對擺球在最低點應(yīng)用牛頓第二定律可得:$T-mg=\frac{m{v}^{2}}{L}=3mg$,所以,T=4mg;
答:擺球到達最低點時的速度v為$\sqrt{3gL}$,擺線中的張力T大小為4mg.
點評 經(jīng)典力學問題一般先對物體進行受力分析,求得合外力及運動過程做功情況,然后根據(jù)牛頓定律、動能定理及幾何關(guān)系求解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牽引力逐漸減小 | B. | 牽引力逐漸增大 | ||
C. | 輸出功率逐漸減小 | D. | 輸出功率逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小分隊的行軍路程s甲<s乙 | B. | 小分隊的平均速度$\overline{v}$甲=$\overline{v}$乙 | ||
C. | y-x圖象表示的是速度-時間圖象 | D. | y-x圖象表示的是位移-時間圖象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 微粒做曲線運動 | B. | 微粒一定帶負電 | ||
C. | 微粒的動能不變 | D. | 微粒的電勢能增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 實驗中可以不測量重物的質(zhì)量 | |
B. | 必須用秒表測出重物下落的時間 | |
C. | 先接通打點計時器電源,待穩(wěn)定后釋放紙帶 | |
D. | 若紙帶起始端點跡模糊,則不可用來驗證機械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 單位時間內(nèi)從金屬表面逸出的光電子的數(shù)目減少 | |
B. | 從光照射到金屬表面到發(fā)射出光電子之間的時間間隔明顯增加 | |
C. | 逸出的光電子的最大初動能減小 | |
D. | 有可能不再產(chǎn)生光電效應(yīng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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