分析 (1)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)等于主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù),不需估讀,由于遮光條通過光電門的時(shí)間極短,可以用平均速度表示瞬時(shí)速度.根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移公式求出滑塊的加速度.
(2)為使繩子的拉力等于重物的重力,M應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于m;
(3)由題意可知,該實(shí)驗(yàn)中保持小車質(zhì)量M不變,因此有:v2=2as=$\frac{2mg}{M}$s,可知畫出v2-m圖象可以直觀的得出結(jié)論.
(4)由圖可知開始有外力時(shí),而小車的加速度為零,說明操作過程中沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足.
解答 解:(1)游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為10mm,游標(biāo)讀數(shù)為0.05×10mm=0.50mm,
所以最終讀數(shù)為:10mm+0.50mm=10.50mm=1.050cm;
數(shù)字計(jì)時(shí)器記錄通過光電門的時(shí)間,由位移公式計(jì)算出物體通過光電門的平均速度,
用該平均速度代替物體的瞬時(shí)速度,故在遮光條經(jīng)過光電門時(shí)滑塊的瞬間速度為:v=$\fracpvy4beh{△t}$
(2)該實(shí)驗(yàn)的研究對象是小車,采用控制變量法研究.當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),研究小車的加速度和小車所受合力的關(guān)系.
那么小車的合力怎么改變和測量呢?為消除摩擦力對實(shí)驗(yàn)的影響,可以把木板D的左端適當(dāng)墊高,以使小車的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小車的合力就是繩子的拉力.
根據(jù)牛頓第二定律得:
對m:mg-F拉=ma
對M:F拉=Ma
解得:F拉=$\frac{mMg}{m+M}$
當(dāng)M>>m時(shí),即當(dāng)重物重力要遠(yuǎn)小于小車的重力,繩子的拉力近似等于重物的總重力.
(3)由題意可知,該實(shí)驗(yàn)中保持小車質(zhì)量M不變,因此有:v2=2as=$\frac{2mg}{M}$s,
由題意可知,M、s不變,畫出v2-m圖象,若圖象為過原點(diǎn)的直線,則說明外力和加速度成正比,故畫出v2-m圖象可以直觀的得出結(jié)論.
(4)開始當(dāng)小車掛上重物時(shí),加速度卻為零,線性圖象不通過坐標(biāo)原點(diǎn),故導(dǎo)致圖象不過原點(diǎn)的原因是木板傾角偏。凑f明操作過程中沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足,所以將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng),故C正確.
故選:C
故答案為:(1)1.050;$\frac7wfjadn{△t}$; (2)m<<M; (3)v2-m;(4)C
點(diǎn)評 常用儀器的讀數(shù)要掌握,這是物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ).處理實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要找出實(shí)驗(yàn)原理,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理我們可以尋找需要測量的物理量和需要注意的事項(xiàng).
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 粒子帶正電 | B. | A點(diǎn)的場強(qiáng)小于B點(diǎn)場強(qiáng) | ||
C. | 粒子加速度逐漸減小 | D. | 粒子的速度一定在不斷增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 三個(gè)等勢面中,a的電勢最低 | |
B. | 帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)的電勢能比Q點(diǎn)大 | |
C. | 帶電質(zhì)點(diǎn)通過Q點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能比P點(diǎn)大 | |
D. | 帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)的加速度比Q點(diǎn)大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t2時(shí)刻該同學(xué)的腳剛接觸地面 | |
B. | t3時(shí)刻該同學(xué)的加速度為零 | |
C. | 在t2至t3時(shí)間內(nèi)該同學(xué)處于下落階段 | |
D. | 在t3至t4時(shí)間內(nèi)該同學(xué)處于加速下落階段 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體在這1s末的速度總比這1s初的速度大1m/s | |
B. | 物體在這1s末的速度總比這1s初的速度大1倍 | |
C. | 物體在這1s末的速度總比前1s末的速度大1m/s | |
D. | 物體在這1s末的速度總比前1s初的速度大2m/s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com