A. | 細(xì)線與豎直方向的夾角增加到原來的3倍 | |
B. | 細(xì)線與豎直方向夾角的正弦值增加到原來的3倍 | |
C. | 細(xì)線的拉力增加到原來的3倍 | |
D. | A受到的摩擦力增加到原來的3倍 |
分析 以小球B為研究對象,結(jié)合牛頓第二定律即可求出細(xì)線與豎直方向的夾角、細(xì)線的拉力等;
以小球和物塊整體為研究對象,分析受力,根據(jù)牛頓第二定律研究橫桿對M的摩擦力、彈力與加速度的關(guān)系.對小球研究,根據(jù)牛頓第二定律,采用合成法研究細(xì)線與豎直方向的夾角、細(xì)線的拉力與加速度的關(guān)系.
解答 解:A、B、以小球為研究對象,分析受力情況如圖1所示,由牛頓第二定律得:mgtanθ=ma,得tanθ=$\frac{a}{g}$,
當(dāng)a增加到3倍時,tanθ變?yōu)?倍,細(xì)線與豎直方向夾角的正切值增加到原來的3倍,但θ不是3倍,正弦值勻也不是增加到原來的3倍.故A錯誤,B錯誤;
C、細(xì)線的拉力T=m•$\sqrt{{g}^{2}+{a}^{2}}$,可見,a變?yōu)?倍,T不是3倍.故C錯誤.
D、對小球和物塊組成的整體,分析受力如圖2所示,根據(jù)牛頓第二定律得:
水平方向:f=(M+m)a,
豎直方向:N=(M+m)g.
則當(dāng)加速度增加到3a時,橫桿對M的摩擦力f增加到原來的3倍.故D正確.
故選:D
點(diǎn)評 本題首先要選擇好研究對象,其次要正確分析受力情況.運(yùn)用牛頓第二定律采用正交分解法和隔離法相結(jié)合.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在0到t0時間內(nèi),拉力F的大小在逐漸增加 | |
B. | t0時間,物體的速度增加到最大值 | |
C. | 在0到t0時間內(nèi),物體做勻變速直線運(yùn)動 | |
D. | 在0到t0時間內(nèi),物體的速度逐漸變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該電場一定不是勻強(qiáng)電場 | |
B. | 電子一定向著電勢降低的方向運(yùn)動 | |
C. | 電子運(yùn)動的軌跡為曲線 | |
D. | 電子做加速度不斷減小的加速直線運(yùn)動 |
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