A. | 物體的加速度跟質(zhì)量成反比 | |
B. | 物體的加速度與物體受到的合外力方向一致 | |
C. | F是指物體所受的合外力 | |
D. | 力是物體產(chǎn)生加速度的原因 |
分析 根據(jù)牛頓第二定律知,加速度a與合力成正比,與質(zhì)量成反比,加速度的方向與合力的方向相同.
解答 解:A、由牛頓第二定律可知,在力一定時物體的加速度與質(zhì)量成反比,不限定力一定,不能說加速度與質(zhì)量成反比,故A錯誤;
B、物體的加速度方向與合力的方向相同,故B正確;
C、只要力作用在物體上就會產(chǎn)生加速度,F(xiàn)不一定是物體所受的合力,故C錯誤;
D、牛頓第二定律揭示了加速度與力、質(zhì)量間的關(guān)系,牛頓第二定律不能說明力是產(chǎn)生加速度的原因,牛頓第一定律揭示了力是產(chǎn)生加速度的原因,故D錯誤;
故選:B.
點評 本題考查了對牛頓第二定律的理解,解決本題的關(guān)鍵掌握牛頓第二定律,知道加速度與合力和質(zhì)量之間的關(guān)系;注意a與F和m有關(guān),但F與m和a無關(guān).
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 剪斷細線前,細線中張力為$\frac{mg}{tanθ}$ | |
B. | 剪斷細線前,彈簧彈力大小為$\frac{mg}{cosθ}$ | |
C. | 剪斷細線瞬間,小球所受合力大小為mgsinθ | |
D. | 剪斷細線瞬間,小球所受合力大小為mgtanθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓第一定律是牛頓第二定律的特例 | |
B. | 在探索加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時應(yīng)用了控制變量的思想 | |
C. | 物體的速度越大,物體的慣性越大 | |
D. | 物體的合外力發(fā)生變化,加速度立即變化,速度也立即變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 需要對汽車提供足夠的動力才能在公路上持續(xù)行駛,說明力是維持物體運動的原因 | |
B. | 物體在粗糙的平面上減速滑行,初速度越大,滑行的時間越長,說明慣性的大小與速度有關(guān) | |
C. | 作用力和反作用力,都是同種性質(zhì)的力,且同時產(chǎn)生,同時消失 | |
D. | 作用力和反作用力等大反向合力為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由于“天宮二號”在太空中處于完全失重狀態(tài),所以不受重力作用 | |
B. | “天宮二號”圍繞地球做勻速圓周運動的向心加速度要小于地球同步衛(wèi)星的向心加速度 | |
C. | 若通過變軌將“天宮二號”調(diào)整到離地面高為500 km的軌道上繞地球做勻速圓周運動,則“天宮二號”的機械能將增加 | |
D. | 若再給出“天宮二號”圍繞地球做勻速圓周運動的周期,就可以計算出地球的平均密度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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