11.已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,引力常量為G,
(1)求地球的質(zhì)量M.
(2)有一顆繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的人造地球衛(wèi)星,離地面高度為2R,此衛(wèi)星的周期為多少?

分析 根據(jù)已知量,地球表面的物體受到的重力等于萬有引力可求出地球的質(zhì)量;
地球的衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),萬有引力提供向心力,可以求出衛(wèi)星的周期.

解答 解:(1)地球表面的物體受到的萬有引力等于物體的重力,有:
$\frac{GMm}{{R}^{2}}$=mg
M=$\frac{{gR}^{2}}{G}$,
(2)地球的衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),萬有引力提供向心力,
$\frac{GMm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{4π}^{2}}{{T}^{2}}$r
離地面高度為2R,r=3R,
T=2π$\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$=6π$\sqrt{\frac{3R}{g}}$,
答:(1)地球的質(zhì)量是$\frac{{gR}^{2}}{G}$.
(2)有一顆繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的人造地球衛(wèi)星,離地面高度為2R,此衛(wèi)星的周期為6π$\sqrt{\frac{3R}{g}}$.

點(diǎn)評(píng) 解答此題要清楚地球表面的物體受到的重力等于萬有引力,地球的衛(wèi)星的萬有引力提供向心力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.已知金星繞太陽公轉(zhuǎn)的周期小于地球繞太陽公轉(zhuǎn)的周期,它們繞太陽的公轉(zhuǎn)均可看作勻速圓周運(yùn)動(dòng),則可判定( 。
A.金星的質(zhì)量大于地球的質(zhì)量
B.金星的半徑小于地球的半徑
C.金星運(yùn)行的速度大于地球運(yùn)行的速度
D.金星到太陽的距離小于地球到太陽的距離

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.有一臺(tái)輸出電壓按圖1規(guī)律變化的交流發(fā)電機(jī)E,通過理想升壓變壓器T1和理想降壓變壓器T2向遠(yuǎn)處用戶供電,如圖2所示.現(xiàn)已知發(fā)電機(jī)的輸出功率為1100W,T1的原副線圈匝數(shù)比為1:10,則下列說法正確的是(  )
A.發(fā)電機(jī)E所產(chǎn)生的交流電的電壓表達(dá)式為e=220$\sqrt{2}$cos100πt(V)
B.電流表的示數(shù)為0.5A
C.當(dāng)用戶消耗的功率變大時(shí),輸電線上消耗的功率也變大
D.若只增加T2的原線圈匝數(shù),則發(fā)電機(jī)的輸出功率將變大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.一客運(yùn)列車以30m/s的速度在車道上勻速行駛,在與其相鄰的平行車道上有一列貨車,當(dāng)坐在該列客車中的某位旅客經(jīng)過貨車車尾時(shí),貨車恰好從靜止開始以恒定加速度沿客車行進(jìn)方向運(yùn)動(dòng).該旅客在此后的10.0s內(nèi),看到恰好有15節(jié)貨車車廂被他連續(xù)超過.每節(jié)貨車車廂的長(zhǎng)度為15.0m,貨車車廂間距忽略不計(jì).求:
(1)這段時(shí)間內(nèi)客運(yùn)列車前進(jìn)的距離
(2)該列貨車運(yùn)行加速度的大小
(3)從該旅客第一次經(jīng)過這列貨車車尾到再次經(jīng)過其車尾,一共有多少節(jié)貨車車廂從該旅客身旁經(jīng)過.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.物體在平衡力作用下的運(yùn)動(dòng)中( 。
A.物體的機(jī)械能一定不變
B.如果物體的重力勢(shì)能有變化,則它的機(jī)械能一定有變化
C.物體的動(dòng)能一定不變,但機(jī)械能可能變化
D.物體的重力勢(shì)能可能變化,但它的機(jī)械能一定不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.以下運(yùn)動(dòng)過程中,機(jī)械能守恒的是(  )
A.降落傘落地前在空中勻速下落的過程
B.飛船搭乘火箭加速升空的過程
C.物體沿固定的光滑斜面自由下滑的過程
D.汽車剎車后在水平路面上滑行的過程

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.某星球的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的16倍,半徑為地球半徑的2倍,則在該星球表面的重力加速度與地球表面重力加速度的比值為( 。
A.0.25B.0.5C.2D.4

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20.美國“新地平線”號(hào)探測(cè)器,已于美國東部時(shí)間2006年1月17日13時(shí)(北京時(shí)間18日1時(shí))借助“宇宙神-5”火箭,從佛羅里達(dá)州卡納維拉爾角肯尼迪航天中心發(fā)射升空,開始長(zhǎng)達(dá)9年的飛向冥王星的太空之旅.擁有3級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)的“宇宙神-5”重型火箭將以每小時(shí)5.76萬千米的驚人速度把“新地平線”號(hào)送離地球,這個(gè)冥王星探測(cè)器因此將成為人類有史以來發(fā)射的速度最高的飛行器.這一速度( 。
A.小于第一宇宙速度
B.大于第一宇宙速度但小于第二宇宙速度
C.大于第三宇宙速度
D.小于但接近第三宇宙速度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家都做出了重要的貢獻(xiàn),他們也創(chuàng)造出了許多的物理學(xué)研究方法,下列關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是( 。
A.理想化模型是把實(shí)際問題理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如點(diǎn)電荷、元電荷等是理想化模型
B.重心、合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想
C.用比值法定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例,例如電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)E=$\frac{F}{q}$,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{F}{IL}$,加速度a=$\frac{F}{m}$
D.根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t非常小時(shí),$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了類比的思想方法

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