跳傘運動員做低空跳傘表演，他離開飛機后做自由落體運動，當距離地面125 m時打開降落傘，傘張開后運動員就以14.3 m/s2的加速度做勻減速運動，到達地面時速度為5 m/s，問：

(1)運動員離開飛機時距地面高度為多少？

(2)離開飛機后，經(jīng)過多少時間才能到達地面？(g取10 m/s2)。


 (1)運動員打開傘后做勻減速運動，

有v－v＝－2ax2，

其中x2＝125 m，v2＝5 m/s，a＝14.3 m/s2，

則v1＝60 m/s，

運動員自由下落距離為x1＝＝180 m。

離開飛機時距地面的高度為x＝x1＋x2＝305 m。

(2)自由落體運動的時間為t1＝＝6 s，

打開傘后運動的時間為t2＝≈3.85 s，

運動員離開飛機后運動的時間為t＝t1＋t2＝9.85 s。

(1)305 m　(2)9.85 s


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


經(jīng)長期觀測發(fā)現(xiàn)，A行星運行的軌道半徑為R0，周期為T0，但其實際運行的軌道與圓軌道總存在一些偏離，且周期性地每隔t0時間發(fā)生一次最大的偏離．如圖所示，天文學家認為形成這種現(xiàn)象的原因可能是A行星外側(cè)還存在著一顆未知行星B，則行星B運動軌道半徑R(     )

  A．R=R0   B．R=R0

  C．R=R0   D．R=R0

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學利用DIS，定值電阻R0、電阻箱R1等實驗器材測量電池a的電動勢和內(nèi)阻，實驗裝置如圖1所示，實驗時多次改變電阻箱的阻值，記錄外電路的總電阻阻值R，用電流傳感器測得端電流I，并在計算機上顯示出如圖2所示的﹣R關(guān)系圖線a．重復(fù)上述實驗方法測量電池b的電動勢和內(nèi)阻，得到圖2中的圖線b．

（1）由圖線a可知電池a的電動勢Ea=2V，內(nèi)阻ra=   Ω．

（2）若用同一個電阻先后與電池a及電池b連接，兩電池的效率分別為ηa和ηb，則   

A．ηa一定小于ηbB．ηa一定大于ηbC．ηa可能等于ηbD．ηa可能大于ηb

（3）若用同一個電阻先后與電池a及電池b連接，兩電池的輸出功率分別為Pa和Pb，則   

A．Pa一定小于Pb B．Pa一定大于Pb C．Pa可能等于Pb D．Pa一定等于Pb．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示是湯姆生當年用來測定電子比荷的實驗裝置，真空玻璃管內(nèi)C、D為平行板電容器的兩極，圓形陰影區(qū)域內(nèi)可由管外電磁鐵產(chǎn)生一垂直紙面的勻強磁場（圖中未畫出），圓形區(qū)域的圓心位于C、D中心線的中點，直徑與極板C、D的長度相等．已知極板C、D間的距離為d，C、D的長度為L1=4d，極板右端到熒光屏的距離為L2=10d．由K發(fā)出的電子，不計初速，經(jīng)A與K之間的高電壓加速后，形成一束很細的電子流，電子流沿C、D中心線進入板間區(qū)域，A與K之間的電壓為U1．

若C、D間無電壓無磁場，則電子將打在熒光屏上的O點；若在C、D間只加上電壓U2，則電子將打在熒光屏上的P點，若再在圓形區(qū)域內(nèi)加一方向垂直于紙面向外、磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場，則電子又打在熒光屏上的O點．不計重力影響．求：

（1）電子的比荷表達式．

（2）P點到O點的距離h1．

（3）若C、D間只有上面的磁場而撤去電場，則電子又打在熒光屏上的Q點（圖中未標出），求Q點到O點的距離h2．已知tan2a=．

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科目：高中物理 來源： 題型：


甲、乙兩個物體從同一地點沿同一方向做直線運動，其v－t圖象如圖所示。關(guān)于兩物體的運動情況，下列說法正確的是(　　)

A. 在t＝1 s時，甲、乙相遇

B. 在t＝2 s時，甲、乙的運動方向均改變

C. 在t＝4 s時，乙的加速度方向改變

D. 在t＝2 s至t＝6 s內(nèi)，甲相對乙做勻速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學在家中嘗試驗證平行四邊形定則，他找到三條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、釘子，設(shè)計了如下實驗：將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個釘子A、B上，另一端與第三條橡皮筋連接，結(jié)點為O，將第三條橡皮筋的另一端通過細繩掛一重物。

 

(1)為完成該實驗，下述操作中必需的是________。

a. 測量細繩的長度

b. 測量橡皮筋的原長

c. 測量懸掛重物后橡皮筋的長度

d. 記錄懸掛重物后結(jié)點O的位置

(2)釘子位置固定，欲利用現(xiàn)有器材，改變條件再次驗證，可采用的方法是______________________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，傾角為θ的斜面體c置于水平地面上，小物塊b置于斜面上，通過細繩跨過光滑的定滑輪與沙漏a連接，連接b的一段細繩與斜面平行。在a中的沙子緩慢流出的過程中，a、b、c都處于靜止狀態(tài)，則(　　)

A. b對c的摩擦力一定減小

B. b對c的摩擦力方向一定平行斜面向上

C. 地面對c的摩擦力方向一定向右

D. 地面對c的摩擦力一定減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，吊籃A、物體B、物體C的質(zhì)量分別為m、3m、2m。B和C分別固定在彈簧兩端，彈簧的質(zhì)量不計。B和C在吊籃的水平底板上處于靜止狀態(tài)。將懸掛吊籃的輕繩剪斷的瞬間(　　)

A. 吊籃A的加速度大小為g

B. 物體B的加速度大小為g

C. 物體C的加速度大小為2g

D. A、B、C的加速度大小都等于g

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，豎直平面內(nèi)的光滑軌道由傾斜直軌道AB和圓軌道BCD組成，AB和BCD相切于B點，CD連線是圓軌道豎直方向的直徑(C、D為圓軌道的最低點和最高點)，且∠BOC＝θ＝37°�？梢暈橘|(zhì)點的小滑塊從軌道AB上高H處的某點由靜止滑下，用力傳感器測出滑塊經(jīng)過圓軌道最高點D時對軌道的壓力為F，并得到如圖乙所示的壓力F與高度H的關(guān)系圖象。求：(取sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)

(1)滑塊的質(zhì)量和圓軌道的半徑；

(2)通過計算判斷是否存在某個H值，使得滑塊經(jīng)過最高點D后能直接落到直軌道AB上與圓心等高的點。

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