【題目】一輛汽車正在以v=20 m/s的速度勻速行駛.突然,司機(jī)看見車的正前方x0=33 m處有一只狗,如圖甲所示,若從司機(jī)看見狗開始計(jì)時(shí)(t=0),司機(jī)采取了一系列動(dòng)作.整個(gè)過程中汽車的運(yùn)動(dòng)規(guī)律如圖乙所示,g取10 m/s2.則下列判斷正確的是:
A. 汽車先做勻速運(yùn)動(dòng)再做反向勻減速運(yùn)動(dòng)
B. 汽車減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為5 m/s2
C. 若狗正以v′=4 m/s的速度與汽車同向奔跑,則不能擺脫被撞的噩運(yùn)
D. 汽車從司機(jī)發(fā)現(xiàn)狗至停止運(yùn)動(dòng)的這段時(shí)間內(nèi)前進(jìn)的距離為48.4 m
【答案】BC
【解析】A:由圖乙得0~0.5s內(nèi)車速不變,0.5~4.5s車速隨時(shí)間均勻減小;0~4.5s內(nèi)速度始終為正值,即0~4.5s內(nèi)始終沿規(guī)定的正方向運(yùn)動(dòng);則汽車先做勻速運(yùn)動(dòng)再做正方向的勻減速運(yùn)動(dòng)。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B:汽車減速運(yùn)動(dòng)的加速度,所以汽車減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為5 m/s2,方向與規(guī)定的正方向相反。故B項(xiàng)正確。
C:當(dāng)客車由20m/s減速到4m/s,所需時(shí)間
這段時(shí)間內(nèi)車前進(jìn)的距離
此時(shí)間內(nèi)狗前進(jìn)的距離
因?yàn)?/span>,所以狗將被撞上。故C項(xiàng)正確。
D:速度時(shí)間圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示對應(yīng)時(shí)間內(nèi)的位移,則汽車從司機(jī)發(fā)現(xiàn)狗至停止運(yùn)動(dòng)的這段時(shí)間內(nèi)前進(jìn)的距離。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】卡車以v0=10m/s速度在平直的公路上勻速行駛,因?yàn)槁房诔霈F(xiàn)紅燈,司機(jī)立即剎車,使卡車勻減速直線前進(jìn)直至停止.停止等待6s時(shí),交通燈變?yōu)榫G燈,司機(jī)立即使卡車做勻加速運(yùn)動(dòng).已知從開始剎車到恢復(fù)原來的速度所用時(shí)間t=12s,勻減速的加速度是勻加速的2倍,反應(yīng)時(shí)間不計(jì).則下列說法正確的是( 。
A.卡車勻減速所用時(shí)間t1=2s
B.勻加速的加速度為5m/s2
C.卡車剎車過程通過的位移是10m
D.從卡車開始剎車到剛恢復(fù)到原來速度的過程中通過的位移大小為40m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)漢族民間傳說,木桿秤是魯班發(fā)明的.它是我國民間過去很長時(shí)間一直使用的稱量物體質(zhì)量的衡器.通常它是由一根一頭粗、一頭細(xì)的質(zhì)量分布不均勻的直桿、稱鉤(BD)、提紐(O)、用可左右移動(dòng)的輕線懸掛的稱砣(質(zhì)量為m)組成.稱桿與稱鉤整體的重心在C點(diǎn).不稱物體時(shí),將稱砣置于A處,此時(shí)手提提紐,稱桿恰能水平平衡.因而A點(diǎn)質(zhì)量的刻度為零.當(dāng)稱鉤上懸掛重物時(shí),秤砣向右移動(dòng)x到P點(diǎn)時(shí)重新平衡.則下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.桿秤上的刻度一定是均勻的
B.其它條件不變,OB之間的距離越小,稱量范圍越小
C.其它條件不變,砣的質(zhì)量越大,秤量范圍越小
D.如果在加速上升的電梯中,桿秤稱量計(jì)數(shù)將偏大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】伽利略對“自由落體運(yùn)動(dòng)”和“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的研究,開創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法.圖1、圖2分別表示這兩項(xiàng)研究中實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的過程,對這兩項(xiàng)研究,下列說法正確的是( 。
A.圖1通過對自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,合理外推得出小球在斜面上做勻變速運(yùn)動(dòng)
B.圖1中先在傾角較小的斜面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可“沖淡”重力,使時(shí)間測量更容易
C.圖2中完全沒有摩擦阻力的斜面是實(shí)際存在的,實(shí)驗(yàn)可實(shí)際完成
D.圖2的實(shí)驗(yàn)為“理想實(shí)驗(yàn)”,通過邏輯推理得出物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)按正弦規(guī)律變化的交變電流的圖象如圖所示,由圖可知( )
①該交變電流的頻率為0.2Hz;
②該交變電流的有效值為14.1A;
③該交變電流的瞬時(shí)值表達(dá)式為i=20sin0.02tA;
④t= 時(shí)刻,該交變電流大小與其有效值相等.
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一質(zhì)量為m的鐵錘,以速度v豎直打在木樁上,經(jīng)過△t時(shí)間而停止,則在打擊時(shí)間內(nèi),鐵錘對木樁的平均沖力的大小是( )
A.mg△t
B.
C.+mg
D.﹣mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為10kg的物體,在水平地面上向左運(yùn)動(dòng).物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2.與此同時(shí),物體受到一個(gè)水平向右的推力F=40N的作用,則物體的加速度為(g取10 m/s2) ( )
A. 0 B. 4 m/s2,水平向右
C. 6 m/s2,水平向右 D. 2 m/s2,水平向左
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,重力為G的光滑球在傾角為θ的斜面和豎直光滑墻壁之間處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將斜面換成材料和質(zhì)量相同,但傾角θ稍小一些的斜面,以下判斷正確的是( )
A. 球?qū)Φ膲毫ψ兇?/span>
B. 球?qū)π泵娴膲毫ψ兇?/span>
C. 斜面可能向左滑動(dòng)
D. 斜面仍將保持靜止
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,有一水平傳送帶以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將一物體輕輕放在傳送帶的左端上,若物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,已知傳送帶左、右端間的距離為10m,求傳送帶將該物體傳送到傳送帶的右端所需時(shí)間.(g取10m/s2)
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