11.某次海難翻船事故中,航空部隊動用直升機搶救落水船員.為了搶時間,直升機垂下的懸繩拴住船員后立即上拉.上拉的速度v1=3m/s,同時飛機以速度v2=12m/s水平勻速飛行,經(jīng)過12s船員被救上飛機.求:
(1)飛機救船員時的高度.
(2)被救船員在懸繩上相對海水的速度多大.

分析 (1)根據(jù)分運動與合運動的等時性,結(jié)合運動學(xué)公式,即可求解;
(2)根據(jù)矢量的合成法則,結(jié)合三角知識,即可求解.

解答 解:(1)船員在豎直方向上勻速運動,同時還水平方向做勻速運動,由合運動與分運動具有等時性,
因此船員的高度,h=v1t=3×12=36m;
(2)航員水平方向速度為v2=12m/s,豎直方向的速度為v1=3m/s,
根據(jù)矢量合成法則,則船員在懸繩上相對海水的速度大小為v=$\sqrt{{v}_{1}^{2}+{v}_{2}^{2}}$=$\sqrt{{3}^{2}+1{2}^{2}}$=$\sqrt{153}$m/s
答:(1)飛機救船員時的高度36m.
(2)被救船員在懸繩上相對海水的速度$\sqrt{153}$m/s.

點評 考查分運動與合運動的應(yīng)用,掌握分運動與合運動具有等時性,注意合速度的求解方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.某人用輕繩拉著小車在平直路面上勻速運動,下列說法正確的是( 。
A.人拉繩的力和繩拉車的力是一對作用力和反作用力
B.繩拉車的力和車?yán)K的力一定同時產(chǎn)生、同時消失
C.人拉繩的力和繩拉人的力是一對平衡力
D.人拉繩的力和繩拉車的力一定大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點并記下該點的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩(繩另一端都有繩套),用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.
(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項:
A.兩根細(xì)繩必須等長
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等
E.在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧秤拉時記下的位置
其中正確的是CE(填入相應(yīng)的字母).
(2)“驗證力的平行四邊形定則”的某次實驗如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的示意圖.圖乙中的F與F′(為一個彈簧秤拉時記下的拉力)兩力中,方向可能不沿AO方向的是F.
(3)關(guān)于分力F1、F2的大小、方向以及兩個力的合力F的說法中正確的是BD
A.F1或F2的大小總是小于合力F的大小
B.F1和F2的夾角為0°到180°之間某一值時,F(xiàn)1大小不變,F(xiàn)2增大合力F可能減小
C.F1和F2的夾角為0°到180°之間某一值時,F(xiàn)1、F2同時增大合力F一定增大
D.F1和F2的夾角在0°到180°之間時,若F1、F2的大小不變,則合力F的大小隨F1與F2夾角的減小而增大.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.在做“用電流表和電壓表測電池的電動勢E(約3V)和內(nèi)電阻r”的實驗時,部分器材參數(shù)如下:電壓表(量程3V),電流表(量程0.6A),定值電阻R0(阻值為3Ω),滑動變阻器R(阻值約30Ω).

(1)小紅按如圖甲所示的電路圖連接實物電路,在電路連接正確的情況下,當(dāng)她閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表沒有示數(shù),反復(fù)檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接完好,估計是某一元件斷路,因此她拿來多用電表檢查故障.她的操作如下:
a.?dāng)嚅_電源開關(guān)S;
b.將多用表選擇開關(guān)置于×1Ω檔,調(diào)零后,紅黑表筆分別接R兩端,讀數(shù)為30Ω
c.將多用表選擇開關(guān)置于×100Ω檔,調(diào)零后,將紅黑表筆分別接電壓表兩端,發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖乙所示,則所測阻值為2200Ω,然后又將兩表筆接電流表兩端,發(fā)現(xiàn)指針位置幾乎不變.由以上操作可判斷發(fā)生斷路故障的元件是電流表  (填元件名稱)
(2)她設(shè)計的實驗電路中定值電阻R0的作用是(說出一條理由即可)保護(hù)電源.
(3)請根據(jù)電路圖把實物圖丙沒完成的連線連接好.
(4)在更換規(guī)格相同的元件后,她改變滑動變阻器的阻值,測出了6組對應(yīng)的數(shù)據(jù)并在圖象上描點如圖所示,請在圖丁中繼續(xù)完成圖象;并根據(jù)圖象可得該電池的電動勢E=3.00 V,電池內(nèi)阻r=0.57Ω(小數(shù)點后保留兩位數(shù)字).

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6.如圖所示,MN分別為與豎直方向成45°的邊界,邊界兩側(cè)分別是豎直向下的勻強電場和垂直于紙面向下里的勻強磁場,電場強度為E,電場中O點有一質(zhì)量為m,電量為q的正電荷由靜止釋放,運動t時間從MN邊界上A點進(jìn)入磁場,經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后,再進(jìn)入電場,在電場中偏轉(zhuǎn)后又到達(dá)A點,不計粒子重力,求:
(1)粒子進(jìn)入磁場的速度大。
(2)磁場的磁感應(yīng)強度;
(3)粒子從O點到第二次到A點所用的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.質(zhì)子和α粒子在同一勻強磁場中做半徑相同的勻速圓周運動.由此可知質(zhì)子的動量P1和α粒子的動量P2之比P1:P2為( 。
A.1:1B.4:1C.1:2D.2:1

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,光滑水平面AB與豎直面內(nèi)粗糙的半圓形導(dǎo)軌在B點銜接,BC為導(dǎo)軌的直徑,與水平面垂直,導(dǎo)軌半徑為R=0.4m,一個質(zhì)量為m=2.0kg的小球?qū)椈蓧嚎s至A處.小球從A處由靜止釋放被彈開后,以速度v=6m/s經(jīng)過B點進(jìn)入半圓形軌道,之后向上運動恰能沿軌道運動到C點,求:
(1)釋放小球前彈簧的彈性勢能;
(2)小球到達(dá)C點時的速度大小;
(3)小球由B到C運動過程中克服阻力做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.下列關(guān)于磁場和磁感線的說法中,正確的是( 。
A.磁場和電場一樣,是客觀存在的特殊物質(zhì)
B.磁場是為了解釋磁極間相互作用而人為引入的
C.磁體的磁感線總是從N極指向S極
D.磁感線是閉合曲線

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.電場中有一點M,下列哪種說法是正確的(  )
A.若放在M點電荷的電荷量減半,則M點的場強減半
B.若M點沒有試探電荷,則M點場強為零
C.M點的場強方向為試探電荷在該點的受力方向
D.M點場強越大,則同一電荷在M點所受靜電力越大

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