如圖所示,
在高度不同的兩水平臺階上放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩物體,物體間用輕彈簧相連,彈簧與豎直方向夾角為θ.在m1左端施加水平拉力F,使m1、m2均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知m1表面光滑,重力加速度為g,則下列說法正確的是( )
A.彈簧彈力的大小為
B.地面對m2的摩擦力大小為F
C.地面對m2的支持力可能為零
D.m1與m2一定相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
科技館里有一個(gè)展品,該展品放在暗處,
頂部有一個(gè)不斷均勻向下噴射水滴的裝置,在頻閃光源的照射下,可以看到水滴好像靜止在空中固定的位置不動(dòng),如右圖所示.某同學(xué)為計(jì)算該裝置噴射水滴的時(shí)間間隔,用最小刻度為毫米的刻度尺測量了空中相鄰三滴水滴間的距離,由此可計(jì)算出該裝置噴射水滴的時(shí)間間隔為(g取10 m/s2)( )
A.0.01 s B.0.02 s
C.0.1 s D.0.2 s
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科目:高中物理 來源: 題型:
將力傳感器A固定在光滑水平桌面上,測力端通過輕質(zhì)水平細(xì)繩與滑塊相連,滑塊放在較長的小車上.如圖甲所示,傳感器與計(jì)算機(jī)相連接,可獲得力隨時(shí)間變化的規(guī)律.一水平輕質(zhì)細(xì)繩跨過光滑的定滑輪,一端連接小車,另一端系沙桶,整個(gè)裝置開始時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài).在滑塊與小車分離前緩慢向沙桶里倒入細(xì)沙,力傳感器采集的F-t圖象如圖乙所示.則( )
A.2.5 s前小車做變加速運(yùn)動(dòng)
B.2.5 s后小車做變加速運(yùn)動(dòng)
C.2.5 s前小車所受的摩擦力不變
D.2.5 s后小車所受的摩擦力不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,用平行于斜面體A的輕彈簧將物塊P拴接在擋板B上,在物塊P上施加沿斜面向上的推力F,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).下列說法正確的是( )
A.物塊P與斜面之間一定存在摩擦力
B.彈簧的彈力一定沿斜面向下
C.地面對斜面體A的摩擦力水平向左
D.若增大推力,則彈簧彈力一定減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
滑滑梯是小孩子很喜歡的娛樂活動(dòng).如圖所示,一個(gè)小孩正在滑梯上勻速下滑,則( )
A.小孩所受的重力與小孩所受的彈力大小相等
B.小孩所受的重力與小孩所受的摩擦力大小相等
C.小孩所受的彈力和摩擦力的合力與小孩所受的重力大小相等
D.小孩所受的重力和彈力的合力與小孩所受的摩擦力大小相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
在德國首都柏林舉行的世界田徑錦標(biāo)賽女子跳高決賽中,克羅地亞選手弗拉希奇以2.04 m的成績獲得冠軍.弗拉希奇身高約為1.93 m,忽略空氣阻力,g取10 m/s2.則下列說法正確的是( )
A.弗拉希奇下降過程處于失重狀態(tài)
B.弗拉希奇起跳以后在上升過程處于超重狀態(tài)
C.弗拉希奇起跳時(shí)地面對她的支持力等于她所受的重力
D.弗拉希奇起跳時(shí)的初速度大約為3 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
某人在地面上用彈簧秤稱得其體重為490 N,他將彈簧秤移至電梯內(nèi)稱其體重,t0至t3時(shí)間段內(nèi),彈簧秤的示數(shù)如圖所示,電梯運(yùn)行的v-t圖可能是(取電梯向上運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎? ( )
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是( )
A.兩個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng)
C.合運(yùn)動(dòng)的速度一定大于分運(yùn)動(dòng)的速度
D.合運(yùn)動(dòng)的位移大小可能小于分運(yùn)動(dòng)的位移大小
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科目:高中物理 來源: 題型:
一輛汽車的質(zhì)量為m,其發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為P0.從某時(shí)刻起汽車以速度v0在水平公路上沿直線勻速行駛,此時(shí)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為 ,接著汽車開始沿直線勻加速行駛,當(dāng)速度增加到時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率恰好為P0.如果汽車在水平公路上沿直線行駛中所受到的阻力與行駛速率成正比,求:
(1)汽車在水平公路上沿直線行駛所能達(dá)到的最大速率vm;
(2)汽車勻加速行駛所經(jīng)歷的時(shí)間和通過的距離;
(3)為提高汽車行駛的最大速率,請至少提出兩條在設(shè)計(jì)汽車時(shí)應(yīng)考慮的建議.
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