如圖所示,由物體AB組成的系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。A、B的質(zhì)量分別為mAmB,且mAmB。滑輪的質(zhì)量和一切摩擦可不計。使繩的懸點由P點向右移動一小段距離到Q點,系統(tǒng)再次到達靜止狀態(tài)。則懸點移動前后圖中繩與水平方向間的夾角θ將(    )

A.變大                       B.變小

C.不變                       D.可能變大,也可能變小

C


解析:

因物體B的重力不會變,決定了繩中的拉力始終等于B的重力大小T=mBg,以動滑輪為研究對象受力分析有2Tsinθ=mAg可知sinθ=mAg/2T=mA/2mB不變化(可以思考系統(tǒng)平衡的條件,即sinθ應在(0,1)之間兩物體的質(zhì)量有什么要求)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?湖南模擬)如圖所示,由物體A和B組成的系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).A、B的質(zhì)量分別mA和mB,且mA>mB.滑輪的質(zhì)量和一切摩擦均可不計.使繩的懸點由P點向右移動一小段距離到Q點,系統(tǒng)再次達到靜止狀態(tài).則懸點移動前后圖中繩與水平面所夾的角θ( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,由物體A和B組成的系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),A、B的質(zhì)量分別為mA和mB,且mA>mB,滑輪的質(zhì)量和一切摩擦可不計,使懸繩的懸點由P向右移動一小段距離到Q點,系統(tǒng)再次達到靜止狀態(tài),懸點移動前后圖中繩與水平方向間的夾角θ,則下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源:2010-2011學年浙江省高三12月月考物理試卷 題型:選擇題

如圖所示,由物體A和B組成的系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).A、B的質(zhì)量分別為mA和mB,且mA>mB.滑輪的質(zhì)量和一切摩擦可不計。使懸繩的懸點由P點向右移動一小段距離到Q點,系統(tǒng)再次達到靜止狀態(tài)。當移動懸點后系統(tǒng)再次平衡時,B物體的位置(       )

A.升高         B.降低            

C.不變         D.不能確定

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,由物體A和B組成的系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),A、B的質(zhì)量分別為mA和mB,且mA>mB,滑輪的質(zhì)量和一切摩擦可不計,使懸繩的懸點由P向右移動一小段距離到Q點,系統(tǒng)再次達到靜止狀態(tài),懸點移動前后圖中繩與水平方向間的夾角θ,則下列說法正確的是( 。
A.θ變大
B.θ不變
C.繩對P點的拉力大于繩對Q點的拉力
D.繩對P點的拉力小于繩對Q點的拉力
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