6.不同類型得到電源把其它形式的能量轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)是不同的,物理學(xué)中用電動勢表示電源的這種本領(lǐng);平行板電容器的正對面積越小、極板之間距離越大,電容就越。ㄟx填“越大”或“越小”).

分析 明確電動勢的意義,根據(jù)電容的決定式分析影響電容大小的物理量,

解答 解:描述電源將其他形式的能量轉(zhuǎn)化為電能的物理量是電動勢;
根據(jù)電容的決定式C=$\frac{?S}{4πKd}$可知,平行板電容器兩極板的正對面積越小、極板間的距離越大,電容就越;
故答案為:電動勢;越小;越大.

點評 解決本題的關(guān)鍵是掌握電動勢的意義,記住電容器的決定式和定義式即可正確解決.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.李明駕車到車站接人后返回原處,往返過程中一共行駛了5.8km,則李明在此過程中的路程和位移大小分別是( 。
A.5.8 km,0B.0,5.8 kmC.0,0D.5.8 km

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.下列說法正確的是(  )
A.紅色和紫色的激光在不同介質(zhì)中傳播時波長可能相同
B.利用單擺測重力加速度實驗中,小球的質(zhì)量不需要測量
C.高級照相機(jī)鏡頭在陽光下呈現(xiàn)淡紫色是光的偏振現(xiàn)象
D.a、b兩束光分別照射同一雙縫干涉裝置,在屏上得到的干涉圖樣中,a光的相鄰亮條紋間距比b光小,由此可知,在同種玻璃中b光傳播速度比a光大
E.雷達(dá)發(fā)射的電磁波是由均勻變化的電場或磁場產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于靜電場中的電場線,下列說法正確的是( 。
A.電場線是一系列假想的閉合曲線
B.電場線從負(fù)電荷出發(fā),終止于正電荷
C.在同一電場中電場線越密,電場強(qiáng)度越弱
D.電場線上各點的切線方向表示該點的電場方向

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.將兩個內(nèi)壁光滑、半徑不同的半球形碗,固定在如圖所示的水平臺階上,碗口在同一水平面上,取此水平面為參考平面.將兩個相同的小球,分別從兩個碗的邊緣處無初速釋放,當(dāng)它們運動到各自的最低點時( 。
A.兩小球的動能相等B.兩小球的動能不相等
C.兩小球的重力勢能相等D.兩小球的機(jī)械能相等

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列做法中,哪個是為了防止靜電危害(  )
A.高大建筑物頂部安裝避雷針
B.盡可能保持印染廠車間里的空氣干燥
C.使用電器時不能超過其電壓或電流的額定值
D.手機(jī)一般都帶有天線(有的手機(jī)為了美觀設(shè)計為內(nèi)置天線)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

7.如圖所示,質(zhì)量為m的滑塊放在光滑的水平地面上,現(xiàn)用一水平力緩慢向左推滑塊使滑塊壓縮彈簧,在這程中推力做功w.撤去推力,求滑塊離開彈簧時的速度v=$\sqrt{\frac{2w}{m}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,水平固定軌道PM的左端P點與豎直粗糙半圓軌道平滑連接.一質(zhì)量為m的滑塊(可視為質(zhì)點)從M點出發(fā),向左沖上半圓軌道,并能恰好通過半圓軌道的最高點Q,已知半圓軌道的半徑為R,M點和P點間的距離為2R,滑塊與PM間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,滑塊通過P點時對半圓軌道的壓力大小F=10mg(g為重力加速度大。,不計空氣阻力,求:
(1)滑塊在M點的速度大小vM
(2)滑塊從P點運動到Q點的過程中,克服阻力所做的功W;
(3)滑塊落回到水平固定軌道上的位置到P點的距離x.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,固定斜面傾角為30°,一質(zhì)量為m的小物塊在一拉力F的作用下,自光滑斜面底端,由靜止沿斜面向上勻加速運動到高H處,加速度的大小等于重力加速度的大小g.則此過程中,物塊的(  )
A.動能增加了2mgHB.重力勢能增加了2mgH
C.機(jī)械能增加了mgHD.拉F力做功為mgH

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同步練習(xí)冊答案