9．某一優(yōu)質(zhì)國產(chǎn)電風(fēng)扇的銘牌如圖所示，風(fēng)扇正常工作時，該風(fēng)扇的工作電流是（　�。�
A．0.3AB．0.5AC．0.4AD．4.4A

分析 由電風(fēng)扇的銘牌信息可知風(fēng)扇的額定電壓及額定功率，即可由功率公式P=UI可求得電流．

解答 解：由銘牌可知電風(fēng)扇的工作電壓是：U=220V、功率是：P=66W
所以由P=UI得電流為：I=$\frac{P}{U}$=$\frac{66}{220}$=0.3A
故選：A．

點評 本題考查對機器銘牌的認(rèn)識，要注意功率公式P=UI正確應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．1924年，德布羅意提出了物質(zhì)波理論，他假設(shè)實物粒子也具有波動性，大膽地把光的波粒二象性推廣到實物粒子（如電子、質(zhì)子等），他認(rèn)為粒子的動量p與波的波長λ之間遵從關(guān)系：λ=$\frac{h}{p}$（h為普朗克常量），這一假說后來在一系列實驗中得到了證實．如圖甲所示，在電子雙縫干涉實驗中，將電子垂直射向兩個緊靠的平行狹縫（電子發(fā)射端到兩狹縫距離相等），在縫后放上一個安裝有電子偵測器的屏幕（屏幕上的O點位于兩狹縫中心對稱軸的正后方，圖中未畫出），電子打到探測器上會在屏幕上出現(xiàn)亮點．在實驗中，以速率v0發(fā)射電子，開始時，屏幕上出現(xiàn)沒有規(guī)律的亮點，但是當(dāng)大量的電子到達屏幕之后，發(fā)現(xiàn)屏幕上不同位置出現(xiàn)亮點的概率并不相同，且沿垂直雙縫方向呈現(xiàn)出間隔分布，如圖乙所示．這種間隔分布類似于光的干涉中出現(xiàn)的明暗相間的條紋．則下列說法中正確的是（　�。�
A．以速率2v0發(fā)射電子，重復(fù)實驗，O點可能處在暗條紋上
B．以速率2v0發(fā)射電子，重復(fù)實驗，所形成的條紋間距會變小
C．若將兩個狹縫沿垂直縫的方向移動一段很小的距離（不改變狹縫和屏幕間的距離），重復(fù)實驗，如果屏幕上仍有間隔的條紋分布，則O點一定處在暗條紋上
D．若將兩個狹縫沿垂直縫的方向移動一段很小的距離（不改變狹縫和屏幕間的距離），重復(fù)實驗，如果屏幕上仍有間隔的條紋分布，則O點一定處在明條紋上

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．2015年7月24日美國國家航空航天局宣布發(fā)現(xiàn)一顆行星Kepler-452b，其直徑是地球直徑的1.6倍，圍繞一顆類似太陽的恒星運行，Kepler-452b上的一“年”大約385天．人在該星球上體重是人在地球的2倍．已知地球公轉(zhuǎn)半徑、地球半徑以及地面重力加速度，根據(jù)以上消息可計算出（　�。�
A．類太陽恒星的質(zhì)量
B．Kepler-452b圍繞類太陽恒星運行的軌道半徑
C．Kepler-452b的同步衛(wèi)星的周期
D．Kepler-452b上的第一宇宙速度

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

17．在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，其中的三個實驗步驟是：
（1）在水平放置的木板上固定一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過細(xì)線同時用兩彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點到達某一位置O點，在白紙上記下O點和兩彈簧秤的讀數(shù)F1和F2．　　　　　　
（2）在紙上根據(jù)F1和F2的大小，應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F．
（3）只用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條，使它的伸長量與兩彈簧秤拉時相同，記下此時彈簧秤的讀數(shù)F′和細(xì)繩的方向．　　　　　　
　以上三個步驟中均有錯誤或疏漏，請指出：
（1）中是以及兩個彈力的方向．
（2）中是根據(jù)F1和F2的大小和方向．
（3）中是將結(jié)點拉到同一位置．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．物體從坐標(biāo)原點出發(fā)做直線運動，它的v-t圖象如圖所示，規(guī)定向東方向為坐標(biāo)軸正方向，則下列說法正確的是（　�。�
A．物體第1s加速，第2s減速，一直向東運動
B．物體第1s加速，第2s減速，最后停在坐標(biāo)原點
C．物體第1s向東，第2s向西，最后停在坐標(biāo)原點
D．物體第1s向東，第2s向西，最后停在坐標(biāo)原點以東

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．“東亞度假山莊”位于臺州黃巖區(qū)最西部的大寺基林場，它以獨特的歐洲風(fēng)情小鎮(zhèn)建筑（如圖甲）吸引了大量的游客．某一游客在一游泳池邊游玩時，發(fā)現(xiàn)池水非常清澈，游泳池側(cè)壁的水下磁磚和水上側(cè)壁的磁磚一樣清晰，就想拍一張游泳池側(cè)壁的照片，發(fā)現(xiàn)畫面中有周圍房屋的倒影，水下側(cè)壁的磁磚不清晰，該游客在相機鏡頭前安裝了一個薄片并旋轉(zhuǎn)了幾下后，水下側(cè)壁的磁磚變得非常清晰，此后又發(fā)現(xiàn)水面以下的磁磚比水面以上的短（如圖乙），已知磁磚的規(guī)格是統(tǒng)一的，以上現(xiàn)象主要涉及到的原理有（　�。�
A．光的折射B．光的全反射C．光的干涉D．光的偏振

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．質(zhì)譜儀可以測定有機化合物分子結(jié)構(gòu)，質(zhì)譜儀的結(jié)構(gòu)如圖1所示．有機物的氣體分子從樣品室注入“離子化”室，在高能電子作用下，樣品氣體分子離子化或碎裂成離子（如C2H6離子化后得到C2H6+、C2H2+、CH4+等）．若離子化后的離子均帶一個單位的正電荷e，初速度為零，此后經(jīng)過高壓電源區(qū)、圓形磁場室，真空管，最后在記錄儀上得到離子，通過處理就可以得到離子質(zhì)荷比（$\frac{m}{e}$），進而推測有機物的分子結(jié)構(gòu)．已知高壓電源的電壓為U，圓形磁場區(qū)的半徑為R，真空管與水平面夾角為θ，離子進入磁場室時速度方向指向圓心．求：

（1）請說明高壓電源A端應(yīng)接“正極”還是“負(fù)極”，磁場室的磁場方向“垂直紙面向里”還是“垂直紙面向外”；
（2）C2H6+和C2H2+離子同時進入磁場室后，出現(xiàn)了軌跡Ⅰ和Ⅱ，試判定它們各自對應(yīng)的軌跡，并說明原因；
（3）若磁感應(yīng)強度為B時，記錄儀接收到一個明顯信號，求與該信號對應(yīng)的離子質(zhì)荷比（$\frac{m}{e}$）；
（4）調(diào)節(jié)磁場室磁場的大小，在記錄儀上可得到不同的離子．設(shè)離子的質(zhì)荷比為β，磁感應(yīng)強度大小為B，為研究方便可作B-β關(guān)系圖線．當(dāng)磁感應(yīng)強度調(diào)至B0時，記錄儀上得到的是H+，若H+的質(zhì)荷比為β0，其B-β關(guān)系圖線如圖2所示，請作出記錄儀上得到了CH4+時的B-β的關(guān)系圖線．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

18．在物理課外活動中，王聰明同學(xué)制作了一個簡單的多用電表，圖甲為電表的電路原理圖．已知選用的電流表內(nèi)阻Rg=10Ω、滿偏電流Ig=10mA，當(dāng)選擇開關(guān)接3時為量程250V的電壓表．該多用電表表盤如圖乙所示，下排刻度均勻，C為上排刻度線的中間刻度，由于粗心上排刻度線對應(yīng)數(shù)值沒有標(biāo)出．

（1）若指針指在圖乙所示位置，選擇開關(guān)接1時其讀數(shù)為6.9mA；選擇開關(guān)接3時其讀數(shù)為173V．
（2）為了測該多用電表歐姆擋的電阻和表內(nèi)電源的電動勢，劉聰同學(xué)在實驗室找到了一個電阻箱，設(shè)計了如下實驗：
①將選擇開關(guān)接2，紅黑表筆短接，調(diào)節(jié)R1的阻值使電表指針滿偏．
②將多用電表紅黑表筆與電阻箱相連，調(diào)節(jié)電阻箱使多用電表指針指在C處，此時電阻箱如圖丙所示，則C處刻度應(yīng)為150Ω．
③計算得到多用電表內(nèi)電池的電動勢為1.5V．（保留2位有效數(shù)字）
（3）調(diào)零后將電表紅黑表筆與某一待測電阻相連，若指針指在圖乙所示位置，則待測電阻的阻值為67Ω．（保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．一列沿x軸傳播的簡諧橫波，t=0時刻的波形如圖所示，介質(zhì)中x=6m處的質(zhì)點P沿y軸方向做簡諧運動的表達式為y=0.2cos4πt（m）．求：
（i）該波的傳播速度；  
（ii）介質(zhì)中x=10m處的質(zhì)點Q第一次到達波谷的時間．

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同步練習(xí)冊答案