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15.下列說法正確的是( 。
A.在10公里競走比賽中邊裁眼中的運動員可視為質點
B.校運會400m比賽,6名運動員同時角逐冠亞軍,則這6名運動員的路程均為400m,位移均為零
C.在摸高比賽中,運動員起跳過程中地面對他不做功
D.在蹦床比賽中運動員越蹦越高,則運動員與蹦床組成的系統機械能守恒

分析 物體的大小和形狀相對所研究的問題可以忽略不計的時候,可以看做質點.位移是矢量,有大小,有方向,可以用由初始位置指向末位置的有向線段表示.路程表示運動軌跡的長度.在單向直線運動中,位移的大小等于路程,只有重力與彈力做功時,系統機械能守恒.

解答 解:A、在10公里競走比賽中邊裁要看運動員是否在競走,要看動作,不能看作質點,故A錯誤;
B、標準跑道一圈400m,則400m比賽的路程為400m,但六個運動員的起點位置不同,末位置在同一直線上,只有內圈的位移為零,其他5個人的位移不為零,故B錯誤;
C、在摸高比賽中,運動員起跳過程中獲得了初速度,地面對運動員做正功,故C錯誤;
D、在整個過程中,只有重力與彈力做功,運動員和彈簧所組成的系統機械能守恒,故D正確.
故選:D

點評 本題主要考查了機械能守恒的條件,質點的條件以及位移與路程的關系,注意邊裁眼中的競走運動員不能視為質點,要看運動員動作,看是否犯規(guī).

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,一個質量為M=2kg物體放在粗糙水平面上,物體與水平面間的動摩擦因數μ=0.2,用一條質量不計的細繩繞過定滑輪和一只質量為m0=0.1kg的小桶相連,已知M受到的最大靜摩擦力Fmax=4.5N,細繩水平,滑輪上的摩擦不計,g取10N/kg,求在以下情況中,M受到的摩擦力的大。
(1)只掛m0處于靜止狀態(tài)時;
(2)只掛m0但在M上再放一個M′=3kg的物體時;
(3)只在桶內加入m1=0.33kg的砂子時;
(4)只在桶內加入m2=0.5kg的砂子時.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.在下面研究的各個問題中可以被看做質點的是(  )
A.研究奧運會乒乓球男單冠軍打出的弧圈球的轉動
B.確定奧運會冠軍在萬米長跑中的比賽成績
C.研究2014年索契冬奧會運動員在花樣滑冰比賽中的動作、姿勢是否優(yōu)美
D.研究一列火車通過某一路標的時間

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.甲、乙兩雙星相距為L,質量之比M:M=2:3,它們離其他天體都很遙遠,我們觀察到它們的距離始終保持不變,由此可知( 。
A.甲、乙兩恒星的線速度之比3:2
B.甲、乙兩恒星的角速度之比為2:3
C.甲、乙兩恒星的線速度之比為$\sqrt{3}$:$\sqrt{2}$
D.甲、乙兩恒星的向心加速度之比為2:3

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.經過查詢,下表為T16次列車的相關數據介紹,請讀表后回答下列問題:



車次T16運行時間20小時25分鐘
發(fā)車時間17:25到站時間13:50
類型暫無數據全程2 294公里
備注
站次車站日期到站時間開車時間里程
1廣州當天始發(fā)站17:250公里
2長沙當天00:2100:27707公里
3武昌第2天03:4103:471 069公里
4鄭州第2天08:1708:211 605公里
5北京西第2天13:50終點站2 294公里
(1)表中運行時間(填項目名稱)表示的是時間;
(2)表中數據顯示,列車在中途停站的時間為16分鐘.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.一物體做勻加速直線運動,位移x和時間t的關系為x=5t+2t2,其中時間單位為s,位移單位為m,求:
(1)物體的初速度v0和加速度a;
(2)第3秒內物體的平均速度$\overline{{v}_{3}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.某小轎車駕駛員看到綠燈開始閃時,經短暫思考后開始剎車,小轎車在黃燈剛亮時恰好停在停車線上,小轎車運動的速度時間圖象如圖所示,若綠燈開始閃爍時小轎車到停車線的距離為l0.5m.則從綠燈開始閃爍到黃燈剛亮的時間為( 。
A.lsB.2.5sC.3sD.3.5s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射,其v-t圖象如圖所示.其中t3=3t 1,t2=2t1,v2=3v1,由圖象可知(  )
A.火箭在t2-t3時間內向下運動
B.火箭能上升的最大高度為4v1 t1
C.火箭上升階段的平均速度大小為$\frac{1}{2}$v2
D.火箭運動過程中的最大加速度大小為$\frac{{v}_{2}}{{t}_{3}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列關于運動的描述中,參考系的選取符合描述的是( 。
A.詩句“飛流直下三千尺”,是以飛流作為參考系的
B.“錢塘觀潮時,觀眾只覺得潮水撲面而來”,是以潮水作為參考系的
C.升國旗時,觀察到國旗冉冉升起,觀察者是以國旗作為參考系的
D.“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,是以萬重山作為參考系的

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