12.甲、乙兩個物體從同一地點開始沿同一方向運動,其速度圖象如圖所示,圖中t4=2t2,兩段曲線均為半徑相同的$\frac{1}{4}$圓弧,則在0-t4時間內(nèi)( 。
A.乙物體的加速度先增大后減少
B.兩物體在t2時刻運動方向和加速度方向均改變
C.兩物體t1時刻相距最遠,t4時刻相遇
D.0-t4時間內(nèi)甲物體的平均速度等于乙物體的平均速度

分析 速度時間圖線的斜率表示加速度的大小,圖線與時間軸圍成的面積表示位移.結(jié)合數(shù)學(xué)知識進行分析.

解答 解:在0-t4時間內(nèi):
A、根據(jù)速度時間圖線的斜率表示加速度,可知,在0-t2時間內(nèi),乙物體的加速度減小,在t2-t2時間內(nèi)乙的加速度也減小,故A錯誤.
B、甲乙的速度圖象都在時間軸的上方,速度都為正,方向沒有改變,在t2時刻加速度方向均改變,故B錯誤;
C、圖線與時間軸圍成的面積表示位移,根據(jù)圖象可知,t3時刻相距最遠,t4時刻相遇,故C錯誤;
D、0-t4時間內(nèi)甲物體的位移等于乙物體的位移,時間相等,則平均速度相等,故D正確.
故選:D

點評 解決本題的關(guān)鍵能夠從速度時間圖線中獲取信息,知道斜率表示加速度,圖線與時間軸圍成的面積表示位移.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中某同學(xué)的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.
(1)圖乙中的F是力F1和F2的合力的理論值;F′是F1和F2的合力的實際測量值.
(2)下列說法正確的是CD
A、兩根細繩必須等長
B、兩分力F1和F2應(yīng)垂直,這樣便于準(zhǔn)確算出合力
C、同一次實驗應(yīng)將橡皮條和細線的結(jié)點拉到相同的位置
D、本實驗利用了等效替代的科學(xué)方法.

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3.關(guān)于磁感線和電場線,下述說法正確的是( 。
A.磁感線和電場線都是一些互相平行的曲線
B.磁感線是閉合曲線,而靜電場的電場線不是閉合曲線
C.磁感線和電場線都只能分別表示磁場和電場的方向
D.磁感線起始于N極,終止于S極;電場線起始于正電荷,終止于負電荷

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20.利用速度傳感器與計算機結(jié)合,可以自動作出物體運動的圖象,某同學(xué)在一次實驗中得到的運動小車的v-t圖象如圖所示,由此可以知道( 。
A.小車先做勻加速運動,后做勻減速運動
B.小車運動的最大速度為0.8m/s
C.小車做直線運動
D.小車做曲線運動

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7.設(shè)想如能創(chuàng)造一個理想的沒有摩擦的環(huán)境,用一個人的力量去拖一艘萬噸巨輪,則從理論上可以說( 。
A.巨輪慣性太大,所以完全無法拖動一艘萬噸巨輪
B.一旦施力于巨輪,巨輪立即產(chǎn)生一個加速度
C.由于巨輪慣性很大,施力與巨輪后要經(jīng)過一段很長時間后才會產(chǎn)生一個明顯的加速度
D.由于沒有摩擦,施力于巨輪后就能立即產(chǎn)生一個很大的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,A為空心金屬球,B為金屬球,將另一帶正電的小球C從A球開口處放入A球中央,不接觸A球,然后用手摸一下A球,再用手接觸一下B球,再移走C球,則( 。
A.A球帶負電,B球帶正電B.A球帶負電,B球不帶電
C.A、B兩球都帶負電D.A、B兩球都帶正電

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.跳傘運動員做低空跳傘表演,他離開飛機后先做自由落體運動,當(dāng)距地面125m時打開降落傘,開傘后運動員以大小為19.80m/s2的加速度做勻減速運動,到達地面時的速度為5m/s,求:(g取10m/s2
(1)運動員離開飛機瞬間距地面的高度;
(2)離開飛機后,經(jīng)多長時間到達地面.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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1.物體A的加速度為3m/s2,物體B的加速度為-5m/s2,下列說法中正確的是(  )
A.物體B的速度可能在減小B.物體B的速度變化比A的速度變化快
C.物體A的速度一定在增加D.物體A的加速度比B的加速度大

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2.如圖所示,光滑斜面被分成四個長度相等的部分,一個物體由A點靜止釋放,物體到達各點的速度vE:vD:vC:vB=1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$:2,物體到達各點所經(jīng)歷的時間tB:tC:tD:tE=1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$:2.

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