A. | 7J | B. | 5J | C. | 2J | D. | 1J |
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 庫侖首先提出用電場線描繪抽象的電場這種形象化的研究方法 | |
B. | 牛頓首次提出“提出假說,數學推理,實驗驗證,合理外推”的科學推理方法 | |
C. | 用質點來代替有質量的物體是采用了理想模型的方法 | |
D. | 場強表達式E=$\frac{F}{q}$和加速度表達式a=$\frac{F}{m}$都是利用比值法得到的定義式 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 如果用白光照射單縫S,將在屏上看到亮暗相間的條紋 | |
B. | 如果用白光照射單縫S,將在屏上看到彩色條紋 | |
C. | 如果用普通白熾燈發(fā)出的光做實驗,撤去單縫S后仍然可以觀察到干涉現象 | |
D. | 如果用激光器發(fā)出的單色光做實驗,撤去單縫S后仍然可以觀察到干涉現象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究跆拳道比賽中運動員動作時可以將運動員看作質點 | |
B. | 帆船比賽中確定帆船在大海中位置時可以將帆船看作質點 | |
C. | 第4秒內是時間的概念,共經歷了4秒 | |
D. | 第5秒末是時刻的概念,已經歷了5秒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 帶電體的線度足夠小 | |
B. | 帶電體的長度與它到場點的距離相比足夠小 | |
C. | 帶電體所帶的電量足夠小 | |
D. | 帶電體的線度及帶電量都足夠小 |
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