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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 庫(kù)侖首先提出用電場(chǎng)線描繪抽象的電場(chǎng)這種形象化的研究方法 | |
B. | 牛頓首次提出“提出假說,數(shù)學(xué)推理,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,合理外推”的科學(xué)推理方法 | |
C. | 用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替有質(zhì)量的物體是采用了理想模型的方法 | |
D. | 場(chǎng)強(qiáng)表達(dá)式E=$\frac{F}{q}$和加速度表達(dá)式a=$\frac{F}{m}$都是利用比值法得到的定義式 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 如果用白光照射單縫S,將在屏上看到亮暗相間的條紋 | |
B. | 如果用白光照射單縫S,將在屏上看到彩色條紋 | |
C. | 如果用普通白熾燈發(fā)出的光做實(shí)驗(yàn),撤去單縫S后仍然可以觀察到干涉現(xiàn)象 | |
D. | 如果用激光器發(fā)出的單色光做實(shí)驗(yàn),撤去單縫S后仍然可以觀察到干涉現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 研究跆拳道比賽中運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作時(shí)可以將運(yùn)動(dòng)員看作質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 帆船比賽中確定帆船在大海中位置時(shí)可以將帆船看作質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 第4秒內(nèi)是時(shí)間的概念,共經(jīng)歷了4秒 | |
D. | 第5秒末是時(shí)刻的概念,已經(jīng)歷了5秒 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 帶電體的線度足夠小 | |
B. | 帶電體的長(zhǎng)度與它到場(chǎng)點(diǎn)的距離相比足夠小 | |
C. | 帶電體所帶的電量足夠小 | |
D. | 帶電體的線度及帶電量都足夠小 |
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