【題目】如圖所示,質(zhì)量M = 1kg的木板靜止在粗糙的水平地面上,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1,在木板的左端放置一個(gè)質(zhì)量m=1kg、大小可以忽略的鐵塊,鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4,取g=10m/s2,試求:

(1)若木板長L=1m,在鐵塊上加一個(gè)水平向右的恒力F=8N,經(jīng)過多長時(shí)間鐵塊運(yùn)動(dòng)到木板的右端?

(2)若在木板(足夠長)的右端施加一個(gè)大小從零開始連續(xù)增加的水平向左的力F,請(qǐng)通過計(jì)算在圖中畫出鐵塊受到的摩擦力f隨拉力F大小變化的圖像.

【答案】(1)t=1s(2)

【解析】(1)假設(shè)相對(duì)滑動(dòng),則根據(jù)牛頓第二定律得,鐵塊的加速度大小
;
木塊的加速度大小
由a2>0可見 假設(shè)成立.
設(shè)經(jīng)過時(shí)間t鐵塊運(yùn)動(dòng)到木塊的右端,則有 a1t2a2t2L,
解得 t=1s
(2)當(dāng)F≤μ1(M+m)g=2N時(shí),m、M相對(duì)靜止且對(duì)地靜止,有:f2=F;
設(shè)F=F1時(shí),m、M恰保持相對(duì)靜止,此時(shí)系統(tǒng)的加速度為:a=a2=2m/s2
以系統(tǒng)為研究對(duì)象,據(jù)牛頓第二定律有:F11(M+m)g=(M+m)a,
解得:F1=6N
所以,當(dāng)2N<F≤6N時(shí),m、M相對(duì)靜止,系統(tǒng)向右做勻加速運(yùn)動(dòng),
其加速度:

以M為研究對(duì)象,據(jù)牛頓第二定律有:f21(M+m)g=Ma
解得:

當(dāng)F>6N時(shí),m、M發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)有:f22mg=4N
所以,f2隨拉力F大小的變化而變化的圖象如圖所示.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圓環(huán)形導(dǎo)體線圈a平放在水平桌面上,在 a 的正上方固定一豎直螺線管 b ,二者軸線重合,螺線管與電源和滑動(dòng)變阻器連接成如圖所示的電路。若將滑動(dòng)變阻器的滑片 P 向上滑動(dòng),下面的說法中正確的是 ( )

A. 穿過線圈 a 的磁通量變大

B. 線圈 a 有擴(kuò)張的趨勢(shì)

C. 線圈 a 中將產(chǎn)生俯視順時(shí)針方向的感應(yīng)電流

D. 線圈a對(duì)水平桌面的壓力FN將增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時(shí),采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M`表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)計(jì)算出:

當(dāng)Mm的大小關(guān)系滿足 __時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車?yán)Υ笮〉扔诒P和砝碼的重力.

一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法錯(cuò)誤的是:_______

A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力

C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源

D.小車運(yùn)動(dòng)的加速度可用天平測出m以及小車質(zhì)量M,直接用公式求出.

如圖所示,是某同學(xué)由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的表示小車運(yùn)動(dòng)過程的一條清晰紙帶,如果用S1S2、S3、S4S5、S6 來表示各相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離由這些已知數(shù)據(jù)計(jì)算:該勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的表達(dá)式為a=____________。其大小為a=_____m/s2,與紙帶上D點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度v=_________ m/s。(答案均要求保留3位有效數(shù)字,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫出)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體1、3和木板2的質(zhì)量均為m=1kg,木板2與物體3通過不可伸長輕繩連接,跨過光滑的定滑輪,設(shè)木板2到定滑輪足夠遠(yuǎn),物體3離地面高H=5.75m,物體1與木板2之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.木板2放在光滑的水平桌面上從靜止開始釋放,同時(shí)物體1(視為質(zhì)點(diǎn))在木板2的左端以v=4m/s的初速度開始向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中恰好沒有從木板2的右端掉下.求:

1)木板2的長度L0;

2)當(dāng)物體3落地時(shí),物體1在木板2的位置.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是汞原子的能級(jí)圖,一個(gè)自由電子的總能量為8.0ev,與處于基態(tài)的汞原子碰撞后(不計(jì)汞原子的動(dòng)量變化),則電子剩余的能量可能為(碰撞無能量損失)( )

A. 0.3ev B. 3.1ev C. 4.9ev D. 8.8ev

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】木塊A、B分別重50 N60 N,它們與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.25 ;夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2 cm,彈簧的勁度系數(shù)為400N/m。系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng),F(xiàn)用F =1N的水平拉力作用在木塊B上。如右圖所示.F作用后 ( )

A. 木塊A所受摩擦力大小是12.5 N

B. 木塊A所受摩擦力大小是8N

C. 木塊B所受摩擦力大小是9 N

D. 木塊B所受摩擦力大小是7 N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖示真空中a、b、c、d四點(diǎn)共線且等距.先在a點(diǎn)固定一點(diǎn)電荷+Q,測得b點(diǎn)場強(qiáng)大小為E.若再將另一點(diǎn)電荷+2Q放在d點(diǎn)時(shí),則( 。

A. b點(diǎn)場強(qiáng)大小為9/4 E

B. c點(diǎn)場強(qiáng)大小為7/4 E

C. 若將電子從b點(diǎn)移動(dòng)到C點(diǎn)其電勢(shì)能不變

D. b點(diǎn)電勢(shì)比c點(diǎn)電勢(shì)高

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,水平面(紙面)內(nèi)間距為l的平行金屬導(dǎo)軌間接一電阻,質(zhì)量為m、長度為l的金屬桿置于導(dǎo)軌上.t=0時(shí),金屬桿在水平向右、大小為F的恒定拉力作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng).時(shí)刻,金屬桿進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場區(qū)域,且在磁場中恰好能保持勻速運(yùn)動(dòng).桿與導(dǎo)軌的電阻均忽略不計(jì),兩者始終保持垂直且接觸良好,兩者之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為.重力加速度大小為g.求

(1)金屬桿在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)的大。

(2)電阻的阻值.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】借助運(yùn)動(dòng)傳感器可以計(jì)算測出物體運(yùn)動(dòng)的速度,如圖所示,傳感器由兩個(gè)小盒子A、B組成,A盒裝有紅外線發(fā)射器盒超聲波發(fā)射器,它裝在被測小車上,,每隔1s可同時(shí)發(fā)射一個(gè)紅外線脈沖和一個(gè)超聲波脈沖;B盒固定不動(dòng)且裝有紅外線接收器和超聲波接收器,B盒收到紅外線脈沖時(shí)開始計(jì)時(shí)(紅外線速度為3×108m/s,紅外線的傳播時(shí)間可以忽略不計(jì)),收到超聲波脈沖時(shí)計(jì)時(shí)停止.在某次測量中,B盒第一次記錄到的收到紅外線脈沖和收到超聲波脈沖的時(shí)問差為0.15s,B盒第二次記錄到的收到紅外線脈沖和收到超聲波脈沖的時(shí)間差為0.20s,根據(jù)超聲波速度340m/s,可以判定( 。

A. 當(dāng)?shù)?/span>1次發(fā)射脈沖時(shí),小車距B盒的距離51m

B. 當(dāng)?shù)?/span>2次發(fā)射脈沖時(shí),小車距B盒的距離68m

C. 該小車運(yùn)動(dòng)的速度大小為17m/s

D. 該小車運(yùn)動(dòng)方向是靠近B

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