A. | $\frac{4{π}^{2}{r}^{2}(r-{r}_{1})}{G{T}^{2}}$ | B. | $\frac{4{π}^{2}{{r}_{1}}^{3}}{G{T}^{2}}$ | C. | $\frac{4{π}^{2}{r}^{2}{r}_{1}}{G{T}^{2}}$ | D. | $\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{G{T}^{2}}$ |
分析 這是一個雙星的問題,S1和S2繞C做勻速圓周運動,它們之間的萬有引力提供各自的向心力,
S1和S2有相同的角速度和周期,結(jié)合牛頓第二定律和萬有引力定律解決問題.
解答 解:設(shè)星體S1和S2的質(zhì)量分別為m1、m2,
星體S1做圓周運動的向心力由萬有引力提供得:$\frac{{{Gm}_{1}m}_{2}}{{r}^{2}}$=m1$\frac{{4π}^{2}}{{T}^{2}}$r1,
即 m2=$\frac{{{{4π}^{2}r}^{2}r}_{1}}{{GT}^{2}}$
故選:C.
點評 雙星的特點是兩個星體周期相等,星體間的萬有引力提供各自所需的向心力.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星在停泊軌道和工作軌道運行的速度之比為$\frac{{\sqrt{n}}}{{\sqrt{m}}}$ | |
B. | 衛(wèi)星在停泊軌道和工作軌道運行的周期之比為$\frac{{n\sqrt{n}}}{{\sqrt{m}}}$ | |
C. | 衛(wèi)星在停泊軌道運行的速度小于地球的第一宇宙速度 | |
D. | 衛(wèi)星從停泊軌道到進入工作軌道的過程中衛(wèi)星機械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若m1=m2,則W1=W2 | B. | 若m1>m2,則一定有W1>W(wǎng)2 | ||
C. | 若m1≤m2,則一定有W1<W2 | D. | 以上說法都不對 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓做了著名的斜面實驗,得出輕、重物體自由下落一樣快的結(jié)論 | |
B. | 法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系 | |
C. | 伽利略開創(chuàng)了運用邏輯推理和實驗相結(jié)合進行科學(xué)研究的方法 | |
D. | 庫侖首先提出了電場的概念,并引用電場線形象地表示電場的強弱和方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在導(dǎo)線框下落過程中,由于重力做正功,所以有v2>v1 | |
B. | 該過程中線框動能的變化量大小為△Ek=W2-W1-E0 | |
C. | 該過程中線框中的電流方向沒有發(fā)生變化 | |
D. | 在導(dǎo)線框通過磁場的整個過程中,線框中的平均感應(yīng)電流為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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