A、物體吸收熱量,其溫度不一定升高 | B、做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式 | C、布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體中固體顆粒的分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的反映 | D、第二類(lèi)永動(dòng)機(jī)是不能制造出來(lái)的,盡管它不違反熱力學(xué)第一定律,但它違反熱力學(xué)第二定律 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、液晶就是晶體 | B、液晶分子的空間排列是穩(wěn)定的,具有各向異性 | C、液晶的光學(xué)性質(zhì)不隨溫度的變化而變化 | D、有些液晶的光學(xué)性質(zhì)隨外加電壓的變化而變化 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、組成物質(zhì)的大量分子的熱運(yùn)動(dòng)是有一定規(guī)律可遁的 | B、溫度越高的物體具有的內(nèi)能相對(duì)較大 | C、布朗運(yùn)動(dòng)是在顯微鏡中看到的構(gòu)成固體顆粒分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) | D、氣體從外界吸收熱量,其內(nèi)能不一定增加 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、外界對(duì)氣體做功,氣體的內(nèi)能一定增大 | B、氣體從外界吸收熱量,氣體的內(nèi)能一定增大 | C、氣體的溫度越高,氣體分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能越大 | D、氣體的溫度越低,氣體分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、單晶體和多晶體在物理性質(zhì)上均表現(xiàn)為各向異性 | B、墨水滴入水中出現(xiàn)擴(kuò)散現(xiàn)象,這是分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果 | C、不可能從單一熱源吸收熱量全部用來(lái)做功 | D、縫衣針漂浮在水面上是表面張力作用的結(jié)果 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、熱力學(xué)零度不可達(dá)到 | B、不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體,而不引起其他變化 | C、其數(shù)學(xué)表達(dá)式是△U=Q+W | D、能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中總量保持不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、原子中心有一個(gè)很小的原子核 | B、原子核是由質(zhì)子和中子組成的 | C、原子質(zhì)量幾乎全部集中在原子核內(nèi) | D、原子的正電荷全部集中在原子核內(nèi) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、電子的發(fā)現(xiàn)證實(shí)原子是可以再分的 | B、天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明原子是可以再分的 | C、α粒子散射實(shí)驗(yàn)否定了原子的葡萄干蛋糕模型 | D、質(zhì)子和中子是目前人類(lèi)認(rèn)識(shí)到的最小粒子 |
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