Question

7．某同學(xué)利用如圖1所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結(jié)點O，每個鉤碼的重量相等，當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力F₁、F₂和F₃，回答下列問題：

（1）改變鉤碼個數(shù)，實驗不能完成的是A
A．鉤碼個數(shù)N₁=N₂=2，N₃=4           B．鉤碼個數(shù)N₁=N₃=3，N₂=4
C．鉤碼個數(shù)N₁=N₂=N₃=4              D．鉤碼個數(shù)N₁=3，N₂=4，N₃=5
（2）在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個步驟是A
A．標(biāo)記結(jié)點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
B．量出OA、OB、OC三段繩子的長度
C．用量角器量出三段繩子之間的夾角
D．用天平測出鉤碼的質(zhì)量
（3）在作圖時，你認(rèn)為圖2中A是正確的．（填“A”或“B”）

Answer 1

分析 （1）兩頭掛有鉤碼的細(xì)繩跨過兩光滑的固定滑輪，另掛有鉤碼的細(xì)繩系于O點（如圖所示）．由于鉤碼均相同，則鉤碼個數(shù)就代表力的大小，所以O(shè)點受三個力處于平衡狀態(tài)，由平行四邊形定則可知：三角形的三個邊表示三個力的大小，根據(jù)該規(guī)律判斷哪組實驗?zāi)軌虺晒Γ?br />（2）為驗證平行四邊形，必須作圖，所以要強調(diào)三力平衡的交點、力的大�。ㄣ^碼的個數(shù)）與力的方向；
（3）明確“實際值”和“理論值”的區(qū)別即可正確解答．

解答 解：（1）對O點受力分析

OA  OB  OC分別表示三個力的大小，由于三共點力處于平衡，所以0C等于OD．因此三個力的大小構(gòu)成一個三角形．
A、2、2、4不可以構(gòu)成三角形，則結(jié)點不能處于平衡狀態(tài)，故A錯誤；
B、3、3、4可以構(gòu)成三角形，則結(jié)點能處于平衡．故B正確；
C、4、4、4可以構(gòu)成三角形，則結(jié)點能處于平衡．故C正確；
D、3、4、5可以構(gòu)成三角形，則結(jié)點能處于平衡．故D正確．
本題選不能完成的，故選：A．
（2）為驗證平行四邊形定則，必須作受力圖，所以先明確受力點，即標(biāo)記結(jié)點O的位置，其次要作出力的方向并讀出力的大小，最后作出力的圖示，因此要做好記錄，是從力的三要素角度出發(fā)，要記錄砝碼的個數(shù)和記錄OA、OB、OC三段繩子的方向和記錄各條繩上所掛鉤碼的個數(shù)，故A正確，BCD錯誤．
故選：A．
（3）以O(shè)點為研究對象，F(xiàn)₃的是實際作用效果在OC這條線上，由于誤差的存在，F(xiàn)₁、F₂的理論值要與實際值有一定偏差，故A圖符合實際，B圖不符合實際．
故答案為：（1）A （2）A  （3）A

點評 掌握三力平衡的條件，理解平行四邊形定則，同時驗證平行四邊形定則是從力的圖示角度去作圖分析，明確“理論值”和“實際值”的區(qū)別．