分析 (1)小球在電場中做類平拋運動,根據(jù)運動的合成和分解分別對水平方向和豎直方向列式,聯(lián)立可求得電場強度和初速度;
(2)由位移公式可求得運動時間,再由動能定理可求得小球運動到距地面的高度為$\frac{h}{2}$時的動能
解答 解:(1)小球水平方向作勻減速直線運動,豎直方向做自由落體運動,設飛行時間為t,初速度為v0,則水平方向上有:
0-v0=-$\frac{Eqt}{m}$
0-v02=-$\frac{2EqL}{m}$
豎直方向上有:h=$\frac{1}{2}$gt2
整理可得:E=$\frac{mgL}{qh}$
v0=$\frac{L\sqrt{2gh}}{h}$
(2)設小球下落到$\frac{1}{2}$h時的動能為EK,此時小球的水平位移為S
S=v0t1-$\frac{1}{2}$$\frac{Eq}{m}$t12
t1=$\sqrt{\frac{h}{g}}$
由動能定理可得:$\frac{1}{2}$mgh-EqS=EK-$\frac{1}{2}$mv02
整理可得:EK=$\frac{1}{2}$mg[h+(3-2$\sqrt{2}$)$\frac{{L}^{2}}{h}$]
答:(1)電場強度E的大小為$\frac{mgL}{qh}$;水平初速度V0的大小為$\frac{L\sqrt{2gh}}{h}$;
(2)小球運動到距地面的高度為$\frac{h}{2}$時的動能為$\frac{1}{2}$mg[h+(3-2$\sqrt{2}$)$\frac{{L}^{2}}{h}$].
點評 此題關鍵根據(jù)小球的運動情景,建立運動模型,由于小球運動過程中,受到的電場力和重力是恒力,運用運動的分解的觀點解決是常用的方法.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若將小球從LM軌道上a點由靜止釋放,小球一定能沿軌道運動到K點 | |
B. | 若將小球從LM軌道上b點由靜止釋放,小球一定能沿軌道運動到K點 | |
C. | 若將小球從LM軌道上a、b點之間任一位置由靜止釋放,小球一定能沿軌道運動到K點 | |
D. | 若將小球從LM軌道上a點以上任一位置由靜止釋放,小球沿軌道運動到K點后做斜上拋運動,小球做斜上拋運動時距離地面的最大高度一定小于由靜止釋放時的高度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該粒子的動能一定增加 | |
B. | 該粒子的動能可能始終不變 | |
C. | 該粒子的電勢能一定增加 | |
D. | 只有是勻強電場才可以求出A、B兩點間的電勢差 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小車一定向左做勻加速直線運動 | |
B. | 小車的加速度大小為gtanθ,方向向左 | |
C. | 懸繩的拉力一定大于小球的重力 | |
D. | 小球所受合外力方向一定向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 原子核發(fā)生衰變時要遵守電荷守恒和質量守恒的規(guī)律 | |
B. | 根據(jù)愛因斯坦的“光子說”可知光的波長越大,光子的能量越小 | |
C. | 由波爾理論知道氫原子從激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時只能輻射特定頻率的光子 | |
D. | 發(fā)生光電效應時光電子的動能只與入射光的強度有關 | |
E. | 天然放射現(xiàn)象與原子核內(nèi)部變化有關 |
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