【題目】用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來測量勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度。

(1)實(shí)驗(yàn)的主要步驟：

①用游標(biāo)卡尺測量擋光片的寬度d，結(jié)果如圖乙所示，讀得d=_______mm；

②用刻度尺測量A點(diǎn)到光電門所在位置B點(diǎn)之間的水平距離x；

③滑塊從A點(diǎn)靜止釋放（已知砝碼落地前擋光片已通過光電門）：

④讀出擋光片通過光電門所用的時(shí)間t；

⑤改變光電門的位置，滑塊每次都從A點(diǎn)靜止釋放，測量相應(yīng)的x值并讀出t值。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)，以x為橫坐標(biāo)，為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙中作出圖線如圖丙所示，求得該圖線的斜率k=______m-1s-2；由此進(jìn)一步求得滑塊的加速度_____m·s2.（計(jì)算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）。

【答案】6.60 0.523

【解析】

（1）[1]根據(jù)游標(biāo)卡尺讀數(shù)為

（2）[2]由數(shù)學(xué)知識(shí)可知，該圖像的斜率為

[3]滑塊通過光電門時(shí)的速度為

由可得

由數(shù)學(xué)知識(shí)可得

解得滑塊的加速度為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】N95口罩中起阻隔作用的關(guān)鍵層是熔噴布，熔噴布的纖維里加入了駐極體材料，它能依靠靜電感應(yīng)吸附比熔噴布網(wǎng)狀纖維孔洞小很多的0.1μm量級(jí)或更小的微粒，從而有了更好的過濾效果。制備駐極體的一種方法是對(duì)某些電介質(zhì)材料進(jìn)行加熱熔化，然后在強(qiáng)電場中進(jìn)行極化冷卻。電介質(zhì)中每個(gè)分子都呈電中性，但分子內(nèi)正、負(fù)電荷分布并不完全重合，每個(gè)分子可以看成是等量異號(hào)的電荷對(duì)。如圖所示，某種電介質(zhì)未加電場時(shí)，分子取向隨機(jī)排布，熔化時(shí)施加水平向左的勻強(qiáng)電場，正、負(fù)電荷受電場力的作用，分子取向會(huì)發(fā)生一致性的變化。冷卻后撤掉電場，形成駐極體，分子取向能夠較長時(shí)間維持基本不變。這個(gè)過程就像鐵在強(qiáng)磁場中被磁化成磁鐵的過程。根據(jù)以上信息可知，下列說法中正確的是（　　）

A.駐極體能夠吸引帶電的微粒，但不能吸引電中性的微粒

B.駐極體吸附小微粒利用了靜電感應(yīng)，所以駐極體所帶的總電荷量一定不為零

C.不帶電的微粒也能被駐極體吸引，但并不會(huì)中和駐極體表面的電荷

D.加有駐極體的口罩會(huì)因存放時(shí)間過長其中的電場衰減而過期，這是駐極體向外放電使電荷減少的結(jié)果

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，傾角為θ=37°的斜面內(nèi)有兩根足夠長的平行導(dǎo)軌L1、L2，其間距L=0.5m，左端接有電容C=20000μF的平行板電容器。質(zhì)量m=40g的導(dǎo)體棒可在導(dǎo)軌上滑動(dòng)，導(dǎo)體棒和導(dǎo)軌的電阻不計(jì)。整個(gè)空間存在著垂直導(dǎo)軌所在平面的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T。現(xiàn)使導(dǎo)體棒以速度vA=10m/s從A點(diǎn)開始沿導(dǎo)軌向上運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過時(shí)間t速度恰好為0，再經(jīng)時(shí)間t，回到A點(diǎn)，重力加速度取g=10m/s2。求：

(1)導(dǎo)體棒從A點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，電容器上的電荷量QA；

(2)導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間動(dòng)摩擦因數(shù)的大小μ；

(3)時(shí)間t的大小和返回A點(diǎn)時(shí)的速度vA′？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B是兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷，C、D是A、B連線的中垂線上且與連線距離相等的兩點(diǎn)，則（ ）

A、在A、B連線的中垂線上，從C到D，各點(diǎn)電勢都相等，場強(qiáng)都相同

B、在A、B連線的中垂線上，從C到D，場強(qiáng)先增大后減小，電勢先升高后降低

C、在A、B連線的中垂線上，從C到D，場強(qiáng)先增大后減小，各點(diǎn)的電勢都相等

D、在A、B連線上，從A到B，場強(qiáng)先減小后增大，電勢逐漸升高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量的粗糙長木板P（足夠長）靜止在水平地面上，一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊Q以初速度滑上長木板上表面，在物塊Q滑上長木板P的同時(shí)給P施加個(gè)方向水平向右大小為的拉力，P、Q的圖線如圖乙所示，其中、段分別是內(nèi)Q、P的圖線，段是內(nèi)P、Q共同的圖線，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，，下列說法正確的是（ ）

A.物塊Q的質(zhì)量為

B.P、Q之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4，P與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2

C.長木板P最小的長度為

D.內(nèi)物塊Q的位移大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在光滑水平面上放著質(zhì)量M=4.5kg、長度L=4m的薄木板.一質(zhì)量m=lkg的小物體放在木板的最右端，小物體和木板之間的動(dòng)摩擦因素μ=0.1，開始時(shí)術(shù)板和小物體均靜止.今對(duì)木板施加一水平向右的恒定拉力F，g取10m/s.

(1)若要使小物體不從木板上掉下來，求F的最大值.

(2)若F=10N，當(dāng)小物體滑動(dòng)到木板中點(diǎn)時(shí)撤去F，求拉力下對(duì)木板的沖量大小及撤去F后木板和小物體間因摩擦產(chǎn)生的熱量.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中國高鐵運(yùn)營里程占世界高鐵運(yùn)營總里程的三分之二以上，位居全球第一。某次高鐵做勻加速直線運(yùn)動(dòng)高鐵正常行駛的速度，其加速過程可以簡化為兩個(gè)勻加速直線運(yùn)動(dòng)，剛開始高鐵以的加速度由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，一段時(shí)間過后由于其他原因，高鐵以的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng)直到正常行駛。已知兩個(gè)勻加速直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)行的總位移，求：

（1）第二個(gè)加速階段高鐵運(yùn)動(dòng)的初速度大小；

（2）高鐵加速過程運(yùn)行的總時(shí)間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理課學(xué)習(xí)超重與失重現(xiàn)象后，某同學(xué)回家乘坐電梯時(shí)用心體會(huì)了一下，發(fā)現(xiàn)從電梯上升到靜止的過程中，他經(jīng)歷了先加速再勻速，最后減速的運(yùn)動(dòng)過程。每次都是在17層到18層（他住18層）的過程中，有明顯減速的感覺。有一天，該同學(xué)用手機(jī)測出電梯 減速時(shí)的加速度為0.65m/s2，設(shè)該同學(xué)的質(zhì)量為60kg，g=9.8m/s2求，

（1）電梯從17層到18層減速過程中，該同學(xué)處于超重狀態(tài)還是失重狀態(tài)?

（2）減速過程中，電梯底面對(duì)該同學(xué)的支持力大小?

（3）電梯以多大的加速度減速時(shí)，電梯底面對(duì)他的支持力為零?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在開展研究性學(xué)習(xí)的過程中，利用加速度傳感器研究某一物體以初速度2m/s做直線運(yùn)動(dòng)的加速度a隨時(shí)間t變化的規(guī)律，并在計(jì)算機(jī)上得到了前4s內(nèi)物體加速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象，如圖所示以物體的初速度方向?yàn)檎较騽t下列說法正確的是（ ）

A.物體在1s末速度方向改變

B.物體在3s末速度方向改變

C.前4s內(nèi)物體的最大速度出現(xiàn)在第3s末，大小為3.5m

D.物體在第2s末與第4s末的速度大小相等，方向也相同

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