2.某物理興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的火情報(bào)警系統(tǒng),其中M是理想變壓器,將a、b 接在恒定電壓的正弦交流電源上,RT為用半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器(其電阻率隨溫度升高而減。娏鞅鞟2為值班室的顯示器,顯示通過R1的電流,電壓表V2顯示加在報(bào)警器上的電壓(報(bào)警器未畫出),R2為定值電阻.若傳感器RT所在處出現(xiàn)火警時(shí),以下說法中正確的是( 。
A.A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)增大B.A1的示數(shù)增大,A2的示數(shù)減小
C.V1的示數(shù)增大,V2的示數(shù)增大D.V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)不變

分析 和閉合電路中的動(dòng)態(tài)分析類似,可以根據(jù)R2的變化,確定出總電路的電阻的變化,進(jìn)而可以確定總電路的電流的變化的情況,在根據(jù)電壓不變,來分析其他的原件的電流和電壓的變化的情況

解答 解:當(dāng)傳感器RT所在處出現(xiàn)火情時(shí),RT的電阻減小,導(dǎo)致電路的總的電阻減小,所以電路中的總電流將會(huì)增加,A1測(cè)量的是原線圈中的總的電流,
①由于副線圈的電流增大了,所以原線圈的電流A1示數(shù)也要增加
②由于電源的電壓不變,匝數(shù)比不變,原副線圈的電壓也不變,所以V1的示數(shù)不變,
③由于副線圈中電流增大,R2的電壓變大,所以V2的示數(shù)要減小,
④即R1的電壓也要減小,所以A2的示數(shù)要減小,
由①④可知A錯(cuò)誤,B正確
由②③可知C錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤
故選:B

點(diǎn)評(píng) 電路的動(dòng)態(tài)變化的分析,總的原則就是由部分電路的變化確定總電路的變化的情況,再確定其他的電路的變化的情況,即先部分后整體再部分的方法

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.帶電小球A和B的電量分別為+Q和+4Q,它們之間的距離為1.5米,如果引進(jìn)另一帶電小球C,恰好使三個(gè)小球都處于平衡狀態(tài).問:
(1)C球所帶的電荷應(yīng)當(dāng)與A、B同號(hào)還是反號(hào)?
(2)C球應(yīng)放在何處?
(3)C球所帶電量應(yīng)為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,甲、乙球通過彈簧連接后用繩懸掛于天花板,丙、丁球通過細(xì)繩連接后也用繩懸掛天花板.若都在A處剪斷細(xì)繩,在剪斷瞬間,關(guān)于球的受力情況,下面說法中正確的是( 。
A.甲球只受重力作用B.乙球只受重力作用
C.丙球受重力和繩的拉力作用D.丁球只受重力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,傾斜索道與水平方向夾角為θ,且$tanθ=\frac{3}{4}$,當(dāng)載人車廂勻加速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),人對(duì)廂底的壓力為體重的$\frac{5}{4}$倍,這時(shí)人與車廂相對(duì)靜止,那么車廂對(duì)人的摩擦力是體重的( 。
A.$\frac{1}{4}$倍B.$\frac{5}{4}$倍C.$\frac{1}{3}$倍D.$\frac{4}{3}$倍

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,帶箭頭的線段表示某一電場(chǎng)的電場(chǎng)線,在電場(chǎng)力作用下(不計(jì)重力)一帶電粒子經(jīng)過A點(diǎn)飛向B點(diǎn),徑跡如圖中虛線所示,以下判斷正確的是( 。
A.A、B兩點(diǎn)相比較,A點(diǎn)電勢(shì)低B.粒子在B點(diǎn)時(shí)加速度大
C.粒子帶正電D.粒子在B點(diǎn)的動(dòng)能大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.我們描述某個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),總是相對(duì)一定的參考系.下列說法中不正確的是( 。
A.我們說“太陽東升西落”,是以地球?yàn)閰⒖枷档?/td>
B.我們說“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”,是以地球?yàn)閰⒖枷档?/td>
C.我們說“同步衛(wèi)星在高空靜止不動(dòng)”,是以太陽為參考系的
D.坐在火車上的乘客看到鐵路旁的樹木、電線桿迎面向他飛奔而來,乘客是以他自己為參考系的

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)圖中紙帶上的點(diǎn)痕進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:
A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器件;
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上;
C.用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量;
D.先接通電源,后釋放紙帶,打出一條紙帶;
E.測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離;
F.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能.
其中沒有必要進(jìn)行的步驟是C,操作不當(dāng)?shù)牟襟E是B.
(2)利用這個(gè)裝置也可以測(cè)量重錘下落的加速度a的數(shù)值.根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上的連續(xù)的五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出各點(diǎn)之間的距離如圖2所示.使用電流的頻率為f,則計(jì)算重錘下落的加速度的表達(dá)式a=$\frac{({s}_{3}+{s}_{4}-{s}_{1}-{s}_{2}){f}^{2}}{4}$.(用s1、s2、s3、s4及f表示)

(3)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢(shì)能總是大于重錘增加的動(dòng)能,其主要原因是重錘和紙帶下落過程中存在阻力作用,可以通過該實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)阻力的大。粢阎(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,還需要測(cè)量的物理量是重錘的質(zhì)量m.試用這些物理量和紙帶上的數(shù)據(jù)符號(hào)表示重錘和紙帶在下落的過程中受到的平均阻力大小F=m[g-$\frac{({s}_{3}+{s}_{4}-{s}_{1}-{s}_{2}){f}^{2}}{4}$].

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)著的物體,不能被選來當(dāng)作參照物
B.轉(zhuǎn)動(dòng)的物體其上各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況不同,故轉(zhuǎn)動(dòng)的物體一定不能當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)
C.當(dāng)物體沿直線朝一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)時(shí),位移就是路程
D.尺寸巨大的物體,在一定條件下可當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖1所示,在平直的道路上,依次有編號(hào)為A、B、C、D、E五根標(biāo)志桿,相鄰兩桿之間的距離是相等的.一輛汽車以v0=20m/s的速度勻速向標(biāo)志桿駛來,當(dāng)司機(jī)經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)開始剎車,由于司機(jī)有反應(yīng)時(shí)間,汽車先勻速運(yùn)動(dòng)一段距離再做勻減速運(yùn)動(dòng),直到停止.開始剎車后的0~7.5s內(nèi)汽車的v-t圖象如圖2所示,其中如tB=5.5s、tC=7.5s分別是司機(jī)經(jīng)過B、C桿的時(shí)刻.求:

(1)司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間t1;
(2)A桿距O點(diǎn)的距離xOA

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