分析 (1)首先根據(jù)電源電動勢大小選擇出電壓表量程,再根據(jù)通過待測電阻的最大電流來選擇電流表量程;然后根據(jù)閉合電路歐姆定律結合電流表最小電流求出電路中需要的最大電阻來選擇變阻器;再根據(jù)待測電阻滿足$\frac{{R}_{V}^{\;}}{{R}_{x}^{\;}}>\frac{{R}_{x}^{\;}}{{R}_{A}^{\;}}$可知電流表應用外接法.
(2)根據(jù)所選電路連接實物圖即可;
(3)明確電表的讀數(shù)要求:電表有“$\frac{1}{10}$”估讀、“$\frac{1}{5}$”估讀和“$\frac{1}{2}$”估讀三種方式,要看電表每小格的讀數(shù)是多少,若每小格讀數(shù)為0.02A,則應是“$\frac{1}{2}$”估讀,即應估讀到0.01A;若每小格讀數(shù)為0.1V,則應是“$\frac{1}{10}$”估讀,即應估讀到0.01V.
(4)根據(jù)歐姆定律和串并聯(lián)規(guī)律,將電表內阻考慮在內即可明確誤差原因.
解答 解:(1)由于電源電動勢為4V,所以電壓表應選C;
根據(jù)歐姆定律可知,通過待測電阻的最大電流為:${I}_{m}^{\;}=\frac{U}{R}=\frac{3}{5}A=0.6A$,所以電流表應選B;
根據(jù)閉合電路歐姆定律,電路中需要的最大電阻為:${R}_{max}^{\;}=\frac{E}{{\frac{1}{3}I}_{A}^{\;}}=\frac{4}{\frac{1}{3}×0.6}Ω=20Ω$,所以變阻器可以采用限流式接法,由于待測電阻滿足$\frac{{R}_{V}^{\;}}{{R}_{x}^{\;}}>\frac{{R}_{x}^{\;}}{{R}_{A}^{\;}}$,所以電流表應用外接法,即電路圖應是“限流外接”,所以應采用圖甲電路.
(2)根據(jù)原理圖可得出實物連線圖如圖所示:
(3)電流表的讀數(shù)為:I=0.50A,電壓表的讀數(shù)為:U=2.60V,所以待測電阻為:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.60}{0.50}Ω$=5.2Ω;
(4)根據(jù)歐姆定律和串并聯(lián)規(guī)律可知,采用甲電路時由于電壓表A的分流作用,導致電流表的測量值大于流經${R}_{x}^{\;}$的電流,所以產生誤差的主要原因是B;
若采用乙電路,由于電流表的分壓作用,導致電壓表的測量值大于${R}_{x}^{\;}$兩端的電壓值,所以造成誤差的主要原因是D;
故答案為:(1)B,C,E,甲
(2)如圖
(3)5.2
(4)B,D
點評 對電學實驗應明確:①根據(jù)電源電動勢或待測電阻的額定電壓來選擇電壓表量程;根據(jù)通過待測電阻的最大電流來選擇電流表量程.②根據(jù)電路中需要的最大電阻來選擇變阻器,當變阻器的全電阻滿足要求時,變阻器可以采用限流式接法;當變阻器全電阻太小或電路要求電流從零調時,變阻器應采用分壓式接法,此時應選擇全電阻小的變阻器,可方便調節(jié).③當待測電阻滿足$\frac{{R}_{V}^{\;}}{{R}_{x}^{\;}}>\frac{{R}_{x}^{\;}}{{R}_{A}^{\;}}$時,電流表應用外接法,滿足$\frac{{R}_{V}^{\;}}{{R}_{x}^{\;}}<\frac{{R}_{x}^{\;}}{{R}_{A}^{\;}}$時,電流表應用內接法.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場強度大的地方,電勢一定也高 | |
B. | 電場強度處處相同的區(qū)域內,電勢一定也處處相同 | |
C. | 電場強度的方向總是與等勢面垂直 | |
D. | 電荷在等勢面上移動時不受電場力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6.5 m | B. | 7sm | C. | 10m | D. | 20m |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 手機裝有天線 | B. | 電工鉗柄上套有絕緣膠套 | ||
C. | 飛機輪上裝搭地線 | D. | 印刷車間中保持適當?shù)臐穸?/td> |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 孩子對爸爸的力與爸爸對孩子的力是兩種不同性質的力 | |
B. | 若爸爸“冊倒”孩子,爸爸對孩子的力大于孩子對爸爸的力 | |
C. | 若孩子“冊倒”爸爸,可能是孩子對爸爸施加力的作用先于爸爸又孩子施加力的作用 | |
D. | 無論誰“冊倒”誰,爸爸對孩子的力總等于孩子對爸爸的力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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