在“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的裝置圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)中,需要在木板的右端墊上一個(gè)小木塊,其目的是_________________________;

(2)實(shí)驗(yàn)中,已經(jīng)測(cè)出小車的質(zhì)量為M,砝碼(包括砝碼盤)的質(zhì)量為m,若要將砝碼(包括砝碼盤)的重力大小作為小車所受拉力F的大小,這樣做的前提條件是                   .

(3)在實(shí)驗(yàn)操作中,下列說法正確的是____________  (填序號(hào))

A.求小車運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),可用天平測(cè)出小盤和砝碼的質(zhì)量M′和m′,以及小車質(zhì)量M,直接用公式a=g求出

B.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,再放開小車

C.每改變一次小車的質(zhì)量,都需要改變墊入的小木塊的厚度

D.先保持小車質(zhì)量不變,研究加速度與力的關(guān)系;再保持小車受力不變,        

研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,最后歸納出加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系

(1)平衡摩擦力(2分) (2)m<<M(2分)  (3)BD(2分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某研究小組在“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),利用氣墊導(dǎo)軌和光電門進(jìn)行實(shí)驗(yàn).氣墊導(dǎo)軌可以在滑塊與導(dǎo)軌之間形成很薄的空氣膜,從而極大地減少摩擦力的影響,滑塊的運(yùn)動(dòng)可以近似看成無(wú)摩擦運(yùn)動(dòng).光電門可以準(zhǔn)確地記錄滑塊擋光板通過光電門的時(shí)間,從而得到滑塊通過光電門的速度,如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),該小組將托盤和砝碼的重力作為滑塊所受合外力,但實(shí)際上二者只是近似相等,請(qǐng)回答,二者近似相等需要滿足什么條件?
托盤和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量
托盤和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量

(2)滑塊擋光板寬度為d,某次實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)光電門記錄時(shí)間為△t,則滑塊通過光電門時(shí)的速度大小的表達(dá)式v=
d
△t
d
△t

(3)該小組保持滑塊質(zhì)量恒定,光電門的位置固定,并且始終從同一位置釋放,不斷改變砝碼的個(gè)數(shù),并通過計(jì)算得到多組滑塊通過光電門的數(shù)據(jù),如下表所示.
托盤砝碼總質(zhì)量(g) 10 20 30 40 50 60
v(m/s) 0.50 0.71 0.86 1.01 1.12 1.23
1/v(s/m) 2.00 1.41 1.16 0.99 0.89 0.81
v2(m2/s2 0.25 0.50 0.74 1.02 1.25 1.51
為了便于研究合外力與加速度的關(guān)系,該小組用托盤和砝碼的總質(zhì)量代表合外力作為橫軸,用
v2
v2
(填“v”,“1/v”或“v2”)作為縱軸來(lái)作圖.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某研究小組在“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),利用氣墊導(dǎo)軌和光電門進(jìn)行實(shí)驗(yàn).氣墊導(dǎo)軌可以在滑塊與導(dǎo)軌之間形成很薄的空氣膜,從而極大地減少摩擦力的影響,滑塊的運(yùn)動(dòng)可以近似看成無(wú)摩擦運(yùn)動(dòng).光電門可以準(zhǔn)確地記錄滑塊擋光板通過光電門的時(shí)間,從而得到滑塊通過光電門的速度,如圖1所示.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),該小組將托盤和砝碼的重力作為滑塊所受合外力,但實(shí)際上二者只是近似相等,請(qǐng)回答,二者近似相等需耍滿足什么條件?
盤和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量
盤和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量

(2)滑塊擋光板寬度為d某次實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)光電門記錄時(shí)間為△t則滑塊通過光電門時(shí)的速度大小的表達(dá)式V=
d
△t
d
△t

(3)該小組保持滑塊質(zhì)量恒定,光電門的位置固定,并且始終從同一位置釋放,不斷改變砝碼的個(gè)數(shù),并通過計(jì)算得到多組滑塊通過光電門的數(shù)據(jù),如下表所示.
托盤砝碼總質(zhì)量(g) 10 20 30 40 50 60
v(m/s) 0.50 0.71 0.86 1.01 1.12 1.23
1/v(s/m) 2.00 1.41 1.16 0.99 0.89 0.81
v2(m2/s2 0.25 0.50 0.74 1.02 1.25 1.51
為了便于研究合外力與加速度的關(guān)系,該小組用托盤和砝碼的總質(zhì)量代表合外力作為橫軸,請(qǐng)你選擇合適的物理量代表加速度作為縱軸,并利用表格中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙中選擇標(biāo)度描點(diǎn)作圖.如圖2,通過繪出的圖線可以得到如下結(jié)論:在滑塊質(zhì)量一定時(shí),
加速度與合外力成正比
加速度與合外力成正比

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量長(zhǎng)度的工具是:
刻度尺
刻度尺
,精度是
0.1
0.1
 mm,測(cè)量時(shí)間的工具是
打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
,測(cè)量質(zhì)量的工具是
天平
天平

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某研究小組在“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),利用氣墊導(dǎo)軌和光電門進(jìn)行實(shí)驗(yàn).氣墊導(dǎo)軌可以在滑塊與導(dǎo)軌之間形成很薄的空氣膜,從而極大地減少摩擦力的影響,滑塊的運(yùn)動(dòng)可以近似看成無(wú)摩擦運(yùn)動(dòng).光電門可以準(zhǔn)確地記錄滑塊擋光板通過光電門的時(shí)間,從而得到滑塊通過光電門的速度,如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),該小組將托盤和砝碼的重力作為滑塊所受合外力,但實(shí)際上二者只是近似相等,請(qǐng)回答,二者近似相等需要滿足什么條件?
托盤和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量
托盤和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量

(2)滑塊擋光板寬度為d,某次實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)光電門記錄時(shí)間為△t則滑塊通過光電門時(shí)的速度大小的表達(dá)式v=
d
△t
d
△t

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某研究小組在“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),利用氣墊導(dǎo)軌和光電門進(jìn)行實(shí)驗(yàn).氣墊導(dǎo)軌可以在滑塊與導(dǎo)軌之間形成很薄的空氣膜,從而極大地減少摩擦力的影響,滑塊的運(yùn)動(dòng)可以近似看成無(wú)摩擦運(yùn)動(dòng).光電門可以準(zhǔn)確地記錄滑塊擋光板通過光電門的時(shí)間,從而得到滑塊通過光電門的速度,如圖1所示.
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 (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),該小組將托盤和砝碼的重力作為滑塊所受合外力,但實(shí)際上二者只是近似相等,請(qǐng)回答,二者近似相等需耍滿足什么條件?
 

(2)滑塊擋光板寬度為么某次實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)光電門記錄時(shí)間為Ah則滑塊通過光電門時(shí)的速度大小的表達(dá)式V=
 

(3)該小組保持滑塊質(zhì)量恒定,光電門的位置固定,并且始終從同一位置釋放,不斷改變砝碼的個(gè)數(shù),并通過計(jì)算得到多組滑塊通過光電門的數(shù)據(jù),如下表所示.
托盤砝碼總質(zhì)量(g) 10 20 30 40 50 60
V(m/s) 0.50 0.71 0.86 1.01 1.12 1.23
l/v(s/m) 2.00 1.41 1.16 0.99 0.89 0.81
v2(m2/s2 0.25 0.50 0.74 1.02 1.25 1.51
為了便于研究合外力與加速度的關(guān)系,該小組用托盤和砝碼的總質(zhì)量代表合外力作為橫軸,請(qǐng)你選擇合適的物理量代表加速度作為縱軸,并利用表格中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙中選擇標(biāo)度描點(diǎn)作圖.通過繪出的圖線2可以得到如下結(jié)論:在滑塊質(zhì)量一定時(shí),
 

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