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下列說法正確的是

A、重力就是地球對物體的吸引力

B、描述一個物體的運動時,參考系可以任意選擇

C、物體做勻速圓周運動的速率越大,加速度就越大

D、在豎直面做勻速圓周運動的物體,有時處于超重狀態(tài),有時處于失重狀態(tài)

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖南省婁底市高一下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

將一個物體以5m/s 的初速度從1.25m的高度水平拋出,不計空氣阻力,重力加速度g=10m/s2,則物體落地時豎直方向的分速度為_____m/s,落地時速度方向與水平地面的夾角θ=_______。

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖南省婁底市高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關于物理科學家和他們的貢獻,下列說法中正確的是( )

A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,并發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象

B.庫侖提出了庫侖定律,并最早用實驗測得元電荷e的數(shù)值

C.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并通過實驗測出了引力常量

D.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,并制造了第一臺發(fā)電機。

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北省唐山市高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,A、B、C三物塊疊放并處于靜止狀態(tài),水平地面光滑,其它接觸面粗糙,則( )

A. A與墻面間可能存在壓力

B. A與墻面間可能存在靜摩擦力

C. A物塊共受4個力作用

D. B物塊共受4個力作用

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年陜西西藏民族學院附中高一下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題

如圖甲的光電門傳感器是測定物體通過光電門的時間的儀器,其原理是發(fā)射端發(fā)出一束很細的紅外線到接收端,當固定在運動物體上的一個已知寬度為d的擋光板通過光電門擋住紅外線時,和它連接的數(shù)字計時器可記下?lián)豕獾臅r間,則可以求出運動物體通過光電門的瞬時速度大小。

(1)為了減小測量瞬時速度的誤差,應選擇寬度比較_____(選填“寬”或“窄”)的擋光板。

(2)如圖乙是某同學利用光電門傳感器探究小車加速度與力之間關系的實驗裝置,他將該光電門固定在水平軌道上的B點,用不同的重物通過細線拉同一小車,小車每次都從同一位置A點靜止釋放。

①如圖丙所示,用游標卡尺測出擋光板的寬度d=_____mm,實驗時將小車從圖乙A點靜止釋放,由數(shù)字計時器記下?lián)豕獍逋ㄟ^光電門時擋光時間間隔,則小車通過光電門時的瞬時速度大小為_____m/s;

②實驗中設小車的質量為,重物的質量為,則在滿足關系式_______時可近似認為細線對小車的拉力大小與重物的重力大小相等;

③測出多組重物的質量和對應擋光板通過光電門的時間,并算出小車經過光電門時的速度v,通過描點作出兩物理量的線性關系圖像,可間接得出小車的加速度與力之間的關系。處理數(shù)據(jù)時應作出________圖像(選填“”或“”);

④某同學在③中作出的線性關系圖像不過坐標原點,如圖丁所示(圖中的m表示),其可能的原因是__________

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年陜西西藏民族學院附中高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位移時間圖像,由圖可知

A、在時刻,a車與b車相遇

B、在時刻,a、b兩車運動方向相反

C、在這段時間內,b車的位移比a車小

D、在這段時間內,b車的速率一直比a車小

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年天津一中高二下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

在利用插針法測定玻璃磚折射率的實驗中,某同學誤將玻璃磚當尺子,用一支粗鉛筆在白紙上畫出玻璃磚的兩邊界,造成兩邊界間距離比玻璃磚寬度大了少許,如圖所示,由此測得的折射率將_______(填“偏大”“偏小”“準確”)

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年重慶一中高一下期中物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,一根長為L=0.2m的剛性輕繩,一端固定在O點,另一端連接一個質量為m的小球,當球自由懸掛時,球處在最低點A點,此時給球一個水平初速度v0讓它運動起來,忽略空氣阻力,重力加速度。

(1)要保證小球在運動過程中繩子始終不松弛,求v0滿足的條件;

(2)若小球在A點獲得的水平初速度,試確定小球能上升的最大高度。

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江省溫州市第二外國語高二下知識競賽物理試卷(解析版) 題型:實驗題

利用雙縫干涉測定光的波長實驗中,取雙縫間距D=0.25mm, 雙縫光屏間距離L=0.5m,用某種單色光照射雙縫得到干涉圖象如圖,分劃板在圖中A、B位置時手輪讀上的讀數(shù)如圖,則圖中A位置的讀數(shù)為 mm,B位置的讀數(shù)為 mm,單色光的波長為 m。

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