如圖所示電路中AB兩端加交流電壓u=141sin157t（V）時(shí)，小燈泡發(fā)光．若AB間電壓變換為如下四種情況時(shí)（小燈泡都沒有被燒毀），可以使小燈泡亮度增加的是（）

A． 直流電壓141V B． 直流電壓100V

C． 交流電壓u=141sin100t（V） D． 交流電壓u=141sin314t（V）


考點(diǎn)：  電容器和電感器對(duì)交變電流的導(dǎo)通和阻礙作用．

專題：  交流電專題．

分析：  電容器的作用是通交流隔直流，交流電頻率越大電容器阻抗越�。�

解答：  解：A、B、電容器連在直流電路中相當(dāng)于斷路，故AB接入時(shí)燈泡不亮；

C、根據(jù)電容的特點(diǎn)，通交流隔直流，通高頻，阻低頻，即頻率越大電容器阻礙作用越小，燈泡越亮，C與題目中電源相比頻率降低了，小燈泡會(huì)變暗，而D項(xiàng)頻率變大，故D可以．

故選：D．

點(diǎn)評(píng)：  了解電容器對(duì)交流電的影響后很容易作答，基礎(chǔ)題．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為某一時(shí)刻簡諧波的圖象，波的傳播方向沿x軸正方向，下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

　  A． 質(zhì)點(diǎn)A、D的振幅相等

　  B． 在該時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)B、E的速度大小和方向相反

　  C． 在該時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)C、F的加速度為零

　  D． 在該時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)D正向下運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示的皮帶傳動(dòng)裝置中，輪A和B同軸，A、B、C分別是三個(gè)輪邊緣的質(zhì)點(diǎn)，且RA=RC=2RB，則三質(zhì)點(diǎn)的向心加速度之比aA：aB：aC等于（）

    A．             4：2：1             B． 2：1：2         C． 1：2：4  D． 4：1：4

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，是某電場中的一條直電場線，一電子（重力不計(jì)）從a點(diǎn)由靜止釋放，它將沿直線向b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，則可判斷（）

    A． 該電場一定是勻強(qiáng)電場

    B． 場強(qiáng)Ea一定小于Eb

    C． 電子具有的電勢能EPa一定大于EPb

    D． 兩點(diǎn)的電勢φa一定低于φb

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科目：高中物理 來源： 題型：


在圖所示的電路中，小量程電流表的內(nèi)阻Rg=100Ω，滿偏電流Ig=1mA，R1=900Ω，R2=Ω．

（1）當(dāng)S1和S2均斷開時(shí)，改裝所成的表是什么表？量程為多大？

（2）當(dāng)S1和S2均閉合時(shí)，改裝所成的表是什么表？量程為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


某交流發(fā)電裝置產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，如果其他條件不變，僅使線圈轉(zhuǎn)速為原來的兩倍，則交流電動(dòng)勢的最大值和周期分別變?yōu)椋ǎ?/p>

    A．             400V，0.08s         B． 400V，0.02s     C． 200V，0.02s  D． 200V，0.08s

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科目：高中物理 來源： 題型：


嘉酒地區(qū)擁有得天獨(dú)厚的風(fēng)力資源，是我國北部的風(fēng)能富集區(qū)之一．在2008年奧運(yùn)會(huì)之前分兩期興建了總裝機(jī)容量為12萬千瓦的風(fēng)力發(fā)電廠．建成后，若采用110kV電壓向北京輸電．已知從嘉峪關(guān)到北京的輸電線電阻為1Ω．

（1）求輸電導(dǎo)線損耗的功率；

（2）若為了降低損耗，把輸電電壓提高為220kV，求提高輸電電壓后比原來少損耗的功率．

（3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)并畫出從嘉峪關(guān)到北京遠(yuǎn)距離輸電的原理圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測定一個(gè)阻值約為5Ω的電阻Rx的阻值．

（1）現(xiàn)有電源（4V，內(nèi)阻可不計(jì)），滑動(dòng)變阻器（0～50Ω，額定電流2A），開關(guān)和導(dǎo)線若干，電流表（0～0.6A，內(nèi)阻約0.125Ω），電壓表（0～3V，內(nèi)阻約3kΩ）為減小測量誤差，在實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用圖1中的   （選填“甲”或“乙”）．

（2）圖2是測最Rx的實(shí)驗(yàn)器材實(shí)物圖，圖中已連接了部分導(dǎo)線．請(qǐng)請(qǐng)根據(jù)在（1）問中所選的電路圖，補(bǔ)充完成圖2中實(shí)物間的連線．

（3）接通開關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器畫片P的位置，并記錄對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U．某次電表示數(shù)如圖3所示，可得該電阻的測量值Rx==   Ω（保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，矩形線圈abcd繞軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生交流電，在圖示位置開始計(jì)時(shí)，則下列說法正確的是（）

    A． t=0時(shí)穿過線圈的磁通量最大，產(chǎn)生的感生電流最大

    B． t=（T為周期）時(shí)感生電流沿abcda方向

    C． 若轉(zhuǎn)速增大為原來的2倍，則交變電流的頻率是原來的2倍

    D． 若轉(zhuǎn)速增大為原來的2倍，則產(chǎn)生的電流有效值為原來的4倍

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