11.我國志愿者王躍曾與俄羅斯志愿者一起進行“火星-500”的實驗活動.假設(shè)王躍登陸火星后,測得火星的半徑是地球半徑的$\frac{1}{2}$,質(zhì)量是地球質(zhì)量的$\frac{1}{9}$.已知地球表面的重力加速度是g,地球的半徑為R,忽略火星以及地球自轉(zhuǎn)的影響,求:
(1)求火星表面的重力加速度g′的大;
(2)王躍登陸火星后,經(jīng)測量,發(fā)現(xiàn)火星上一晝夜的時間為t,如果要發(fā)射一顆火星的同步衛(wèi)星,它正常運行時距離火星表面將有多遠?

分析 求一個物理量之比,我們應(yīng)該把這個物理量先表示出來,在進行之比,根據(jù)萬有引力等于重力,得出重力加速度的關(guān)系,根據(jù)萬有引力等于重力求出火星表面的重力加速度g′的大。

解答 解:(1)在地球表面,萬有引力與重力相等,$\frac{{GM{m_0}}}{R^2}={m_0}g$
對火星       $\frac{{GM'{m_0}}}{{R{'^2}}}={m_0}{g^'}$
測得火星的半徑是地球半徑的$\frac{1}{2}$,質(zhì)量是地球質(zhì)量的$\frac{1}{9}$,
聯(lián)立解得     $g'=\frac{4}{9}g$
(2)火星的同步衛(wèi)星作勻速圓周運動的向心力由火星的萬有引力提供,且運行周期與火星自轉(zhuǎn)周期相同.
設(shè)衛(wèi)星離火星表面的高度為h,則$\frac{{GM'{m_0}}}{{{{(R'+h)}^2}}}={m_0}{(\frac{2π}{t})^2}(R'+h)$
解出 同步衛(wèi)星離火星表面高度為$h=\root{3}{{\frac{{g{R^2}{t^2}}}{{36{π^2}}}}}-\frac{1}{2}R$
答:(1)火星表面的重力加速度g′的大小是$\frac{4}{9}$g;
(2)它正常運行時距離火星表面高度是$h=\root{3}{{\frac{{g{R^2}{t^2}}}{{36{π^2}}}}}-\frac{1}{2}R$.

點評 通過物理規(guī)律把進行比較的物理量表示出來,再通過已知的物理量關(guān)系求出問題是選擇題中常見的方法.把星球表面的物體運動和天體運動結(jié)合起來是考試中常見的問題

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.在“探究平拋運動的運動規(guī)律”的實驗中,可以描繪出小球平拋運動的軌跡,實驗簡要步驟如下:
A.安裝好器材,注意斜槽末端切線水平,記下平拋初位置O點和過O點的豎直線.
B.讓小球多次從同一位置位置靜止?jié)L下,在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置,如圖中a、b、c、d所示.
C.取下白紙以O(shè)為原點,以豎直線為y軸建立坐標系,用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡.
(1)上述步驟中,第一步保持斜槽末端切線水平,目的是使得小球做平拋運動.
(2)一個同學在《研究平拋物體的運動》實驗中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離△s相等的三點A、B、C,量得△s=0.2m.又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m,h2=0.2m,g取10m/s2,利用這些數(shù)據(jù),可求得:
①物體拋出時的初速度為1.5m/s;
②物體經(jīng)過B點時豎直速度為2.5m/s;
③拋出點離A點的豎直高度為0.0125m.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.某同學用如圖所示裝置驗證動量守恒定律,用輕質(zhì)細線將小球1懸掛于O點,使小球1的球心到懸點O的距離為L,被碰小球2放在光滑的水平桌面上.將小球1從右方的A點(OA與豎直方向的夾角為α)由靜止釋放,擺到最低點時恰與小球2發(fā)生正碰,碰撞后,小球1繼續(xù)向左運動到C位置(OC與豎直方向夾角為θ),小球2落到水平地面上,落點D到桌面邊緣水平距離為s,已知重力加速度為g.
(1)實驗中已經(jīng)測得上述物理量中的θ、α、L、s以及小球1的質(zhì)量m1和小球2的質(zhì)量m2,為了驗證兩球碰撞過程動量守恒,還應(yīng)該測量的物理量有小球1質(zhì)量m1,小球2質(zhì)量m2,桌面高度h,OC與OB夾角.
(2)請用測得的物理量結(jié)合已知物理量分別表示碰撞前后小球1的動量:p1=m1$\sqrt{2gL(1-cosα)}$,p1′=m1$\sqrt{2gL(1-cosθ)}$;再用物理量表示碰
撞前后小球2的動量:p2=0,p2′=m2s•$\sqrt{\frac{g}{2h}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.為了描繪小燈泡的伏安特性曲線,實驗室可供選擇的器材如下:
A.待測小燈泡(6V 500mA)         
B.電流表A(0~0.6A 內(nèi)阻約0.5Ω)
C.電壓表V(0~3V 內(nèi)阻為2kΩ)    
D.滑動變阻器R1(0~1kΩ 100mA)
E.滑動變阻器R2(0~5Ω 1.5A)     
F.電阻箱R3(0~9 999.9Ω)
G.直流電源E(約6V,內(nèi)阻不計)      
H.開關(guān)S,導線若干
(1)將電壓表量程擴大為9V,與它串聯(lián)的電阻箱的阻值應(yīng)為4 kΩ.
(2)圖中畫出了實驗電路,滑動變阻器應(yīng)選用R2(填“R1”或“R2”).
(3)實驗中,變阻器滑動觸頭P在ab間移動時,發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只能在3.5V~6.0V間變化,則電路中出現(xiàn)的故障可能是ac間斷路.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,將a、b兩小球以大小均為10$\sqrt{6}$m/s的初速度分別從A、B兩點相差1s先后水平相向拋出(A點比B點高),a小球從A點拋出后,經(jīng)過時間t,a、b兩小球恰好在空中相遇,此時速度方向相互垂直,不計空氣阻力,取g=10m/s2.則從a小球拋出到兩小球相遇,小球a下落的時間t和高度h分別是( 。
A.t=2sB.t=3sC.h=45 mD.h=20 m

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.讀出下列測量儀器的數(shù)據(jù):

(1)10分度游標卡尺1.14cm
(2)螺旋測微器6.702~6.704mm
(3)多用電表電阻檔(10倍率)240Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.以速度V0水平拋出一小球,如果從拋出到某時刻小球的豎直分位移與水平分位移大小相等,以下判斷正確的是(  )
A.此時小球的豎直分速度大小等于水平分速度大小
B.此時小球的速度大小為$\sqrt{5}$v0
C.此時小球速度的方向與位移的方向相同
D.小球做平拋運動的時間為$\frac{{v}_{0}}{g}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.某同學在操場上進行慢跑鍛煉,并用智能手表記錄了運動軌跡、運  動時間、運動距離和消耗熱量的情況,如圖,其中“S”是起點,“E”是終點,且根據(jù)操場實際情況可知,S和E間的距離約為40m.下列說法正確的是(  )
A.在記錄運動軌跡時,人不能看成質(zhì)點
B.S和E間的距離約為40m指人發(fā)生的位移大小
C.運動距離1.45km除以運動時間是平均速度大小
D.用40m除以運動時間是人經(jīng)過E點的瞬時速度大小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.水平方向的勻強磁場的上下邊界分別是MN、PQ,磁場寬度為L.一個邊長為a的正方形導線框(L>2a)從磁場上方下落,運動過程中上下兩邊始終與磁場邊界平行,如圖甲所示.線框進入磁場過程中感應(yīng)電流i隨時間t變化的圖象如圖乙,則線框從磁場中穿出過程中線框中感應(yīng)電流i隨時間t變化的圖象可能是下圖中的哪一個 ( 。
A.B.C.D.

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同步練習冊答案