分析 (1)根據(jù)電量的經驗公式求解MN在水平面上運動的位移大小,再根據(jù)能量守恒定律求解速度大;
(2)若調整MN釋放的位置使其到達be前已經勻速,當速度最大時電動勢最大,MN受力平衡,根據(jù)共點力的平衡求解電流強度,再根據(jù)閉合電路的歐姆定律求解最大電動勢.
解答 解:(1)設從be至停下的過程中MN滑動的距離為x,
流過導體橫截面的電量q=I△t=$\frac{E}{R+r}•△t=\frac{△Φ}{R+r}$=$\frac{BLx}{R+r}$,
解得:x=$\frac{q(R+r)}{Bl}$=$\frac{0.5(2+1)}{0.5×1}$m=3m,
由于此過程中MN上產生的電熱為Q,根據(jù)焦耳定律可得在R上產生的熱量為2Q,
根據(jù)能量守恒定律可得:$\frac{1}{2}m{v}^{2}=3Q+μmgx$,
解得:v=6m/s;
(2)若調整MN釋放的位置使其到達be前已經勻速,當速度最大時電動勢最大,
根據(jù)共點力的平衡可得,mgsinθ=BILcosθ,
解得:I=$\frac{mgsinθ}{BLcosθ}$=$\frac{0.1×10×sin37°}{0.5×1×cos37°}$A=1.5A,
所以最大電動勢E=I(R+r)=1.5×(2+1)V=4.5V.
答:(1)MN到達be時速度v的大小為6m/s;
(2)若調整MN釋放的位置使其到達be前已經勻速,全過程中MN兩端電壓的最大值為4.5V.
點評 對于電磁感應問題研究思路常常有兩條:一條從力的角度,重點是分析安培力作用下物體的平衡問題;另一條是能量,分析電磁感應現(xiàn)象中的能量如何轉化是關鍵.本題要抓住桿MN達到穩(wěn)定狀態(tài)時速率v勻速下滑時受力平衡.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 增大光源體發(fā)光譜帶的頻率 | B. | 減小光源體發(fā)光譜帶的頻率 | ||
C. | 增大金屬材料的逸出功 | D. | 減小金屬材料的逸出功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 筆桿上的點離O點越近的,做圓周運動的向心加速度越大 | |
B. | 筆桿上的各點做圓周運動的向心力是由萬有引力提供的 | |
C. | 若該同學轉的是金屬筆桿,且考慮地磁場的影響,由于筆桿中不會產生感應電流,因此金屬筆桿兩端一定不會形成電勢差 | |
D. | 若該同學轉的是正在使用的黑色簽字筆,簽字筆蓋有可能因快速的轉動做離心運動被甩走 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | “神舟”六號運行的向心加速度大于同步衛(wèi)星的向心加速度 | |
B. | “神舟”六號在圓軌道上的運行速率大于同步衛(wèi)星的速率 | |
C. | “神舟”六號在圓軌道上的運行角速度小于同步衛(wèi)星的角速度 | |
D. | “神舟”六號運行時離地面的高度小于同步衛(wèi)星的高度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 角速度小 | B. | 線速度大 | C. | 萬有引力小 | D. | 向心加速度大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A和B做圓周運動的向心加速度大小相等 | |
B. | A和B受到的地球的萬有引力大小相等 | |
C. | A做圓周運動的線速度比B小 | |
D. | B做圓周運動的周期比A小 |
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