【題目】判斷下列圖象屬于勻加速直線運動的是( 。
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解:A、由圖象可知,速度隨時間均勻減小,是勻減速直線運動,故A錯誤.

B、由圖象可知,速度隨時間增大,由于斜率不斷增大,所以物體做加速度增大的變加速直線運動,故B錯誤.

C、速度圖線平行于t軸,說明速度不隨時間變化,說明物體做勻速直線運動.故C錯誤.

D、速度隨時間均勻增大,是勻加速直線運動,故D正確.

故選D

【考點精析】利用V-t圖象對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知v-t圖像:①在速度圖像中,可以讀出物體在任何時刻的速度;②在速度圖像中,物體在一段時間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時間軸所圍面積的值;③在速度圖像中,物體在任意時刻的加速度就是速度圖像上所對應(yīng)的點的切線的斜率;④圖線與橫軸交叉,表示物體運動的速度反向;⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運動或勻速直線運動;圖線是曲線表示物體做變加速運動.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一小球質(zhì)量為m,用長為L的細(xì)繩懸于O點,在O點的正下方L/2處釘有一根長釘,把小球向右拉離最低位置,使懸線偏離豎直方向一定的角度后無初速度釋放,當(dāng)懸線碰到釘子的瞬間,下列說法正確的是(

A. 小球的線速度突然增大 B. 懸線的拉力突然增大

C. 小球的向心加速度突然增大 D. 小球的角速度突然增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小物塊在粗糙水平桌面上做直線運動,經(jīng)距離l后以速度v飛離桌面,最終落在水平地面上.已知l1.4 m,v3.0 m/s,m0.10 kg,物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ0.25,桌面高h0.45 m.不計空氣阻力,重力加速度g10 m/s2.求:

(1)小物塊落地點距飛出點的水平距離x

(2)小物塊落地時的動能Ek;

(3)小物塊的初速度大小v0.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直放置的足夠長的密閉氣缸,缸體與缸內(nèi)理想氣體的總質(zhì)量m1=10 kg,活塞質(zhì)量m2=2kg,活塞橫截面積S=2×10-3m2,活塞上端與一個勁度系數(shù)k=1×103N/m 的彈簧相連.當(dāng)氣缸下部被木柱支住時,彈簧剛好伸長0.02m,封閉在氣缸內(nèi)的氣柱長L1=0.2 m,若外界大氣壓p0=1×105Pag10 m/s2,求

(1)這時氣缸內(nèi)氣體的壓強為多大?

(2)將木柱拿開,待氣缸重新平衡后(溫度保持不變)氣缸內(nèi)的氣柱長?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面上有一重為40N的物體,受到F1=13N和F2=6N的水平力的作用而保持靜止.已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,求:

(1)物體所受的摩擦力的大小與方向.
(2)當(dāng)只將F1撤去,物體受到的摩擦力的大小和方向.
(3)若撤去的力不是F1而是F2 , 則物體受到的摩擦力大小方向又如何?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一個直角支架AOB,A0水平放置,表面粗糙,OB豎直放置,表面光滑.A0上套有小環(huán)P,OB上套有小環(huán)Q,兩環(huán)質(zhì)量均為m,兩環(huán)用一質(zhì)量可忽略、不可伸長的細(xì)繩相連,并在某一位置平衡,如圖,現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離,兩環(huán)再次達(dá)到平衡,那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較,AO桿對P環(huán)的支持力FN和細(xì)繩上的拉力FT的變化情況是( 。

A.FN不變,F(xiàn)T變大
B.FN不變,F(xiàn)T變小
C.FN變大,F(xiàn)T變大
D.FN變大,F(xiàn)T變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于靜電場的性質(zhì)有以下幾種說法,其中正確的是( ).

A.點電荷沿電場線移動,電勢能可能不變

B.負(fù)電荷克服電場力做功,電勢能減小

C.沿電場線方向電勢降低,但電場強度可能增大

D.電勢降低的方向就是電場強度的方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在傾角α=30°斜面上有一塊豎直放置的檔板,在檔板和斜面之間放有一個重為G=20N的光滑圓球,如圖,試求這個球?qū)π泵娴膲毫蛯n板的壓力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法,正確的是(

A.兩個物體只要接觸就會產(chǎn)生彈力

B.形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合

C.滑動摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反

D.放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的

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同步練習(xí)冊答案