【題目】如圖所示,兩車廂的質(zhì)量相同,且到P點(diǎn)距離相等,其中某一個(gè)車廂內(nèi)有一人拉動(dòng)繩子使車廂相互靠近.若不計(jì)繩子質(zhì)量及車與軌道間的摩擦,下列對(duì)于哪個(gè)車廂有人的判斷中,正確的是( )

A.先開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的車廂內(nèi)有人
B.后開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的車廂內(nèi)有人
C.先到達(dá)P點(diǎn)的車廂內(nèi)沒(méi)人
D.不去稱質(zhì)量,無(wú)法確定哪個(gè)車廂內(nèi)有人

【答案】C
【解析】解:AB、有拉力后,兩車同時(shí)受到拉力,同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng).故AB錯(cuò)誤;

C、兩車之間的拉力大小相等,根據(jù)牛頓第二定律 ,有人的車廂總質(zhì)量大,加速度小,由x= 可得,相同時(shí)間內(nèi)位移小,后到達(dá)中點(diǎn).即后到達(dá)兩車中點(diǎn)的車廂里有人.先到達(dá)兩車中點(diǎn)P的車廂里沒(méi)有人.故C正確;

D、無(wú)需稱質(zhì)量,可按C選項(xiàng)的辦法確定哪個(gè)車廂有人.故D錯(cuò)誤.

故選:C.

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解牛頓第一定律的內(nèi)容的相關(guān)知識(shí),掌握慣性定律:一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候,總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),這個(gè)規(guī)律叫做牛頓第一定律,也成為慣性定律.力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的原因,以及對(duì)慣性的概念的理解,了解慣性:我們把物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一質(zhì)量為M=4.0 kg、長(zhǎng)度為L(zhǎng)=3.0 m的木板B,在大小為8 N、方向水平向右的拉力F作用下,以v0=2.0 m/s的速度沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),某一時(shí)刻將質(zhì)量為m=1.0 kg的小鐵塊A(可視為質(zhì)點(diǎn))輕輕地放在木板上的最右端,如圖所示.若鐵塊與木板之間沒(méi)有摩擦,求:(重力加速度g取10 m/s2

(1)加一個(gè)鐵塊后,木板的加速度大。

(2)二者經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間脫離?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,為了研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保持不變的物理量是( 。

A.速度B.加速度C.質(zhì)量D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)過(guò)科學(xué)家的不懈努力,世界上第一張黑洞照片于2019年4月10日公之于眾。這再次印證了1916年誕生的“解釋高能天體物理現(xiàn)象的科學(xué)理論”的正確性。這一科學(xué)理論是

A.生物進(jìn)化論B.狹義相對(duì)論C.經(jīng)典力學(xué)理論D.廣義相對(duì)論

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傳送帶與水平面之間的夾角為=30°,其上A、B兩點(diǎn)間的距離為L(zhǎng)=5 m,傳送帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下以v=1 m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將一質(zhì)量為m=5 kg的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn))輕放在傳送帶的A點(diǎn),已知小物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù),在傳送帶將小物體從A點(diǎn)傳送到B點(diǎn)的過(guò)程中,求:(

(1)物體到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度的大;

(2)將物體從A點(diǎn)傳送到B點(diǎn),電動(dòng)機(jī)的平均輸出功率。(除物體與傳送帶之間的摩擦能量損耗外,不計(jì)其他能量損耗)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在真空環(huán)境內(nèi)探測(cè)微粒在重力場(chǎng)中能量的簡(jiǎn)化裝置如圖所示。P是一個(gè)微粒源,能持續(xù)水平向右發(fā)射質(zhì)量相同、初速度不同的微粒。高度為h的探測(cè)屏AB豎直放置,離P點(diǎn)的水平距離為L(zhǎng),上端A與P點(diǎn)的高度差也為h。

(1)若微粒打在探測(cè)屏AB的中點(diǎn),求微粒在空中飛行的時(shí)間;

(2)求能被屏探測(cè)到的微粒的初速度范圍;

(3)若打在探測(cè)屏A、B兩點(diǎn)的微粒的動(dòng)能相等,求L與h的關(guān)系。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng),下列情況不可能存在的是 ( )

A.物體具有加速度,而其速度為零

B.物體具有恒定的速率,但仍有變化的速度

C.物體具有沿x軸正方向的加速度和沿x軸負(fù)方向的速度

D.物體的速度變化越來(lái)越快,加速度越來(lái)越小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)不規(guī)則帶電導(dǎo)體間的電場(chǎng)線分布如圖所示,已知導(dǎo)體附近的電場(chǎng)線均與導(dǎo)體表面垂直,a、b、c、d為電場(chǎng)中幾個(gè)點(diǎn),并且a、d為緊靠導(dǎo)體表面的兩點(diǎn),選無(wú)窮遠(yuǎn)為電勢(shì)零點(diǎn),則(  )

A. 場(chǎng)強(qiáng)大小關(guān)系有EcEb

B. 電勢(shì)大小關(guān)系有φbφd

C. 將一負(fù)電荷放在d點(diǎn)時(shí)其電勢(shì)能為負(fù)值

D. 將一正電荷由a點(diǎn)移到d點(diǎn)的過(guò)程中電場(chǎng)力做正功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(20分)某興趣小組設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)裝置,用來(lái)研究碰撞問(wèn)題,其模型如題圖所示不用完全相同的輕繩將N個(gè)大小相同、質(zhì)量不等的小球并列懸掛于一水平桿、球間有微小間隔,從左到右,球的編號(hào)依次為1、2、3……N,球的質(zhì)量依次遞減,每球質(zhì)量與其相鄰左球質(zhì)量之比為kk1.1號(hào)球向左拉起,然后由靜止釋放,使其與2號(hào)球碰撞,2號(hào)球再與3號(hào)球碰撞……所有碰撞皆為無(wú)機(jī)械能損失的正碰.(不計(jì)空氣阻力,忽略繩的伸長(zhǎng),g10 m/s2

1)設(shè)與n+1號(hào)球碰撞前,n號(hào)球的速度為vn,n+1號(hào)球碰撞后的速度.

2)若N5,1號(hào)球向左拉高h的情況下,要使5號(hào)球碰撞后升高16k16 h小于繩長(zhǎng))問(wèn)k值為多少?

3)在第(2)問(wèn)的條件下,懸掛哪個(gè)球的繩最容易斷,為什么?

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