【題目】兩個不規(guī)則帶電導(dǎo)體間的電場線分布如圖所示,已知導(dǎo)體附近的電場線均與導(dǎo)體表面垂直,ab、c、d為電場中幾個點,并且a、d為緊靠導(dǎo)體表面的兩點,選無窮遠(yuǎn)為電勢零點,則( 。

A. 場強(qiáng)大小關(guān)系有EcEb

B. 電勢大小關(guān)系有φbφd

C. 將一負(fù)電荷放在d點時其電勢能為負(fù)值

D. 將一正電荷由a點移到d點的過程中電場力做正功

【答案】ABD

【解析】A、由電場線越密的地方,電場強(qiáng)度越大,由圖可得c點的電場線密,所以有Ec>Eb,故A正確;

B、沿著電場線,電勢逐漸降低,即b點的電勢比右側(cè)的導(dǎo)體的電勢高,而右側(cè)導(dǎo)體的電勢比d高,故b點電勢高于d點的電勢,故B正確;

C、電勢能的正負(fù)與0勢能點的選擇有關(guān),該題以無窮遠(yuǎn)為零電勢點,所以說負(fù)電荷放在d點時其電勢能為正值,故C錯誤;

D、從圖中可以看出,a點的電勢高于b點的電勢,而b點的電勢又高于d點的電勢,所以a點的電勢高于d點的電勢。正電荷在電勢高處電勢能大,在電勢低處電勢能小,故正檢驗電荷從a點移到d點的過程中,電勢能減小,則電場力做正功,故D正確。

故選:ABD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,、兩物體的質(zhì)量比,它們原來靜止在平板車上,間有一根被壓縮了的彈簧,與平板車上表面間動摩擦因數(shù)相同,地面光滑.當(dāng)彈簧突然釋放后,則有(

A. 、系統(tǒng)動量守恒

B. 、、系統(tǒng)動量守恒

C. 小車向左運動

D. 小車向右運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩車廂的質(zhì)量相同,且到P點距離相等,其中某一個車廂內(nèi)有一人拉動繩子使車廂相互靠近.若不計繩子質(zhì)量及車與軌道間的摩擦,下列對于哪個車廂有人的判斷中,正確的是( )

A.先開始運動的車廂內(nèi)有人
B.后開始運動的車廂內(nèi)有人
C.先到達(dá)P點的車廂內(nèi)沒人
D.不去稱質(zhì)量,無法確定哪個車廂內(nèi)有人

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從深為45m的礦井口靜止釋放一個小球,不計空氣阻力,取g=10m/s2 , 試求:
(1)小球經(jīng)多長時間落到井底;
(2)小球落到井底時的速度大;
(3)小球在最后1s內(nèi)的位移大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于速度和加速度的方向,下列說法正確的是

A.速度的方向就是加速度的方向

B.速度改變量的方向就是加速度的方向

C.速度的方向改變了,則加速度的方向也改變

D.加速度的方向就是物體運動的方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物體的運動的v﹣t圖象如圖所示,則下列說法正確的是( )

A.物體在第1s末運動方向發(fā)生改變
B.物體在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度是相同的
C.物體在第4s末返回出發(fā)點
D.物體在第5s末離出發(fā)點最遠(yuǎn),且最大位移為0.5m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一天小明同學(xué)居住的小區(qū)停電,電梯無法運行,他只好步行從五樓走到一樓,此過程中重力做了6×103J的功,則( 。

A.小明的重力勢能減小了6×103JB.小明的重力勢能增加了6×103J

C.小明的動能減小了6×103JD.小明的機(jī)械能增加了6×103J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊A(可視為質(zhì)點)從O點水平拋出,拋出后經(jīng)0.6s抵達(dá)斜面上端P處時速度方向與斜面平行.此后物塊緊貼斜面向下運動,又經(jīng)過2s物塊到達(dá)斜面底端時的速度為14m/s.已知固定斜面的傾角θ=37°(且sin37°=0.6,cos37°=0.8),g取10m/s2 . 試求:

(1)拋出點O與P點的豎直距離h;
(2)物塊A從O點水平拋出的初速度v0;
(3)物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)μ.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】ab是長為l的均勻帶電細(xì)桿,P1、P2是位于ab所在直線上的兩點,位置如圖所示ab上電荷產(chǎn)生的電場在P1處的場強(qiáng)大小為E1,在P2處的場強(qiáng)大小為E2.則下列說法中正確的是( 。

A. 兩處的電場方向相反,E1E2

B. 兩處的電場方向相反,E1E2

C. 兩處的電場方向相同,E1E2

D. 兩處的電場方向相同,E1E2

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同步練習(xí)冊答案