兩電阻R1、R2的伏安特性曲線如圖所示，由此可知R1:R2等于（ ）

A． B． C． D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．一帶正電的物體固定在O處，另一帶正電的輕質(zhì)小球系在絕緣絲線上并將其先后掛在P1、P2、P3處，在庫侖力作用下小球的偏離情況如圖所示，由此可知（　　）
A．同種電荷互相吸引B．兩電荷間的距離越大庫侖力越小
C．兩電荷間的距離越大庫侖力越大D．庫侖力大小與電荷間的距離無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖是自行車傳動裝置的示意圖，右邊齒輪的半徑為r，a是它邊緣上的一點．左側(cè)是一個輪軸，大輪的半徑是4r，小輪半徑是2r． b點在小輪上，到小輪中心的距離為r，c和d 點分別位于小輪和大輪的邊緣上．若在轉(zhuǎn)動過程中，鏈條不打滑，則下列說法中正確的是（　�。�
A．a 點與c 點的線速度大小相等B．a點與b 點的角速度大小相等
C．a點與d 點的線速度大小相等D．a點與 c點的周期相等

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一上期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于常見力的說法中正確的是（ ）

A. 彈力、重力、支持力、摩擦力都是按照力的性質(zhì)命名的

B. 有規(guī)則形狀的物體，其重心就在物體的幾何中心

C. 兩接觸面間有摩擦力存在，則一定有彈力存在

D. 物體之間接觸就一定產(chǎn)生彈力

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年西藏自治區(qū)拉薩中學(xué)高二上月考二物理卷（解析版） 題型：實驗題

圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。

（1）實驗前應(yīng)對實驗裝置反復(fù)調(diào)節(jié)，直到斜槽末端切線 。每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了每次平拋 。

（2）圖乙是正確實驗取得的數(shù)據(jù)，其中O為拋出點，則此小球做平拋運動的初速度為 m/s。（）

（3）在另一次實驗中將白紙換成方格紙，每個格的邊長L＝5cm，通過實驗，記錄了小球在運動途中的三個位置，如圖丙所示，則該小球做平拋運動的初速度為 m/s；B點的豎直分速度為 m/s。（）

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年西藏自治區(qū)拉薩中學(xué)高二上月考二物理卷（解析版） 題型：選擇題

有三個相同的金屬小球A、B、C，其中A、B兩球帶電情況相同，C球不帶電．將A、B兩球相隔一定距離固定起來，兩球間的庫侖力是F，若使C球先與A接觸，再與B接觸，移去C，則A、B間的庫侖力變?yōu)椋?）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高一上第一學(xué)段考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

一物體在水平面上做勻變速直線運動，其位移與時間的關(guān)系為：x=24t﹣6t2（m），則物體的初速度為 m/s，物體的加速度為 m/s2

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年山東省高一上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)在做“探究彈力與彈簧伸長量之間的關(guān)系”的實驗時，所用實驗裝置如圖所示，所用的鉤碼每只質(zhì)量都是30g，他先測出不掛鉤嗎時的彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度，并將數(shù)據(jù)填在表中（實驗中彈簧始終未超過彈性限度，取g=10m/s2）則：

鉤碼質(zhì)量（g）

0

30

60

90

120

150

彈簧總長（cm）

6．00

7．00

8．00

9．00

10．00

11．00

（1）在答題卡的坐標(biāo)紙上作出彈簧彈力大小F與彈簧總長度x之間的函數(shù)關(guān)系的圖線．

（2）由圖像求得圖像的斜率為 ；該圖線的數(shù)學(xué)表達(dá)式F= ．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．一個電子只在電場力作用下從a點運動到b點的軌跡如圖虛線所示，圖中一組平行實線可能是電場線也可能是等勢面，則以下說法正確的是（　�。�
A．無論圖中的實線是電場線還是等勢面，a點的場強都比b點的場強小
B．無論圖中的實線是電場線還是等勢面，a點的電勢都比b點的電勢高
C．如果實線是等勢面，電子在a點的速率小于在b點的速率
D．如果實線是電場線，電子在a點的電勢能比在b點的電勢能大

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