5.如圖甲所示,直線MN表示某電場(chǎng)線,a、b是電場(chǎng)線上的兩點(diǎn),將一帶負(fù)電的粒子從a點(diǎn)由靜止釋放,粒子從a運(yùn)動(dòng)到b過(guò)程中的v-x圖線如圖乙所示,設(shè)a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)分別為φa和φb,場(chǎng)強(qiáng)的大小分別為Ea和Eb,粒子在a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)能分別為Wa和Wb,則(  )
A.φa>φbB.Ea>EbC.Ea<EbD.Wa>W(wǎng)b

分析 從速度時(shí)間圖線得到負(fù)電荷做加速運(yùn)動(dòng),加速度變小,根據(jù)牛頓第二定律得到電場(chǎng)力的變化情況,和電場(chǎng)強(qiáng)度的變化情況;
電勢(shì)的高低看電場(chǎng)線的指向,沿著電場(chǎng)線電勢(shì)一定降低.電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減。

解答 解:負(fù)電子從A運(yùn)動(dòng)到B,由速度時(shí)間圖線得到負(fù)電荷做加速運(yùn)動(dòng),故電場(chǎng)力向右;
A、負(fù)電荷受到的電場(chǎng)力與場(chǎng)強(qiáng)方向相反,故場(chǎng)強(qiáng)向左,沿場(chǎng)強(qiáng)方向,電勢(shì)變小,故B點(diǎn)電勢(shì)較大,即φA<φB;故A錯(cuò)誤;
BC、因?yàn)閳D線的斜率變大,故加速度變大,因此電場(chǎng)力變大,所以電場(chǎng)強(qiáng)度變大,即Ea<Eb;故B錯(cuò)誤,C正確;
D、由a到b電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減小,所以Wa>W(wǎng)b;故D正確;
故選:CD.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵通過(guò)速度時(shí)間圖象得到物體的速度變化情況和加速度變化情況,然后判斷場(chǎng)強(qiáng)方向和電勢(shì)大小,注意電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能間的關(guān)系,明確電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減小.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.在透明均勻介質(zhì)內(nèi)有一球狀空氣泡,一束包含a、b兩種單色光的細(xì)光束從介質(zhì)射入氣泡,A為入射點(diǎn),之后a、b色光分別從C點(diǎn)、D點(diǎn)射向介質(zhì),如圖所示.己知A點(diǎn)的入射角為30.a(chǎn)色光的偏向角為45° (C點(diǎn)出射光線與A點(diǎn)入射光線的夾角),CD弧所對(duì)的圓心角為3°,則下列結(jié)論正確的是( 。
A.b色光的偏向角為42°
B.介質(zhì)對(duì)a光的折射率na=$\sqrt{3}$
C.在介質(zhì)中,a光的頻率小于b光的頻率
D.b色光從介質(zhì)射向空氣的臨界角正弦sinC=$\frac{1}{{2sin{{51}°}}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示,一“┙”型長(zhǎng)木板B靜止于粗糙的水平地面上,其上距離右端d=0.5m處放置一小滑塊A(可視為質(zhì)點(diǎn)).現(xiàn)給A 一個(gè)瞬間沖量使A獲得水平向右的初速度v0=2$\sqrt{5}$m/s,已知A、B的質(zhì)量分別為m1=1kg、m2=3kg,A、B問(wèn)的動(dòng)摩擦因素μ1=0.4,B與地面間的動(dòng)摩擦因素μ2=O.2.A與B的右端發(fā)生碰撞時(shí)問(wèn)極短,且可視為彈性碰撞,g=10/ms2
(1)碰前瞬間A的速度;
(2)若A恰好不從B的左端滑出,求B木板的長(zhǎng)度L.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則( 。
A.在任何相等的時(shí)間里,質(zhì)點(diǎn)的位移都相等
B.在任何相等的時(shí)間里,質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的路程都不相等
C.在任何相等的時(shí)間里,質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的平均速度都相同
D.在任何相等的時(shí)間里,連接質(zhì)點(diǎn)和圓心的半徑轉(zhuǎn)過(guò)的角度都相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.公路急轉(zhuǎn)彎處通常是交通事故多發(fā)地帶.如圖,某公路急轉(zhuǎn)彎處是一圓弧,其半徑為R,當(dāng)汽車行駛的速率為vc時(shí),汽車恰好沒(méi)有向公路內(nèi)外兩側(cè)滑動(dòng)的趨勢(shì).則在該彎道處( 。
A.路面外側(cè)低于內(nèi)側(cè)
B.車速只要低于vc,車輛便會(huì)向內(nèi)側(cè)滑動(dòng)
C.車速雖然高于vc,但只要不超出某一最高限度,車輛便不會(huì)向外側(cè)滑動(dòng),此時(shí)質(zhì)量為m的司機(jī)受到汽車的作用力為${\sqrt{{m}^{2}{g}^{2}+(m\frac{{v}^{2}}{R})^{2}}}^{\;}$
D.當(dāng)路面結(jié)冰時(shí),與未結(jié)冰時(shí)相比,vc的值變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.豎直放置的兩塊平行金屬板間有勻強(qiáng)電場(chǎng),在該勻強(qiáng)電場(chǎng)中,用絲線懸掛量為m、電量為q的小球,絲線跟豎直方向成θ角時(shí)小球恰好平衡.
(1)畫出小球受力圖;
(2)若左邊金屬板為負(fù)極板,則小球的電性;
(3)求勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.如圖甲、乙是某研究性學(xué)習(xí)小組自己組裝的用DIS實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)定當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭的兩套實(shí)驗(yàn)方案(與數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)的連接均未畫出).
(1)補(bǔ)齊甲方案操作步驟:
①如圖安裝好器材,啟動(dòng)DIS,進(jìn)入“用DIS測(cè)加速度的界面”,
②開(kāi)啟發(fā)射器電源,由靜止釋放發(fā)射器,獲取發(fā)射器自由下落的v-t圖象,
③在圖象上選取兩點(diǎn)A、B,記錄vA、vB和兩點(diǎn)之間時(shí)間間隔△t,求出該次實(shí)驗(yàn)g值,
④多次測(cè)量得出g的平均值.
(2)為了減小該實(shí)驗(yàn)的誤差,選取A、B兩點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意的是:A、B兩點(diǎn)應(yīng)在v-t圖線的同一直線上,且相距較遠(yuǎn).
(3)乙方案中已測(cè)量的物理量有:球直徑d、球通過(guò)光電門1和2的時(shí)間△t1、△t2,還需測(cè)出的一個(gè)物理量是兩光電門之間的高度差h,并寫出g值的表達(dá)式g=$\frac{(\fracnslmfab{△{t}_{2}})^{2}-(\fracaatu84a{△{t}_{1}})^{2}}{2h}$.
(4)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,安裝乙方案中兩光電門時(shí)應(yīng)注意:兩光電門中心應(yīng)在同一豎直線上,且相距較遠(yuǎn).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.水平地而上有一木箱,一人用一水平力拉著木箱勻速前進(jìn),則( 。
A.人拉木箱的力大于木箱拉人的力
B.木箱的重力的反作用力是地面支持力
C.人拉木箱的力等于木箱拉人的力
D.木箱對(duì)地面的壓力和地而對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平衡力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.一架模型飛機(jī)離開(kāi)地面最初20s內(nèi)的飛行計(jì)劃如圖所示.設(shè)在水平方向運(yùn)動(dòng)速度為vx,豎直方向運(yùn)動(dòng)速度為vy,vxvy隨時(shí)間變化的圖象.飛機(jī)按此計(jì)劃飛行的過(guò)程中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.前6s內(nèi)沿直線斜向上升,后14s內(nèi)沿曲線下降
B.前6s內(nèi)沿直線斜向上升,后14s內(nèi)沿曲線上升
C.20s末達(dá)到最大高度
D.6s末達(dá)到最大速度

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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