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如圖4所示，電源電動勢為E，內阻為r，當滑動變阻器R2的滑片P向左滑動時，下列說法中正確的是

  A．燈L變暗

  B．電阻R3消耗的功率變大

  C．電容器C的電荷量變小

D．R1兩端的電壓變化量的絕對值等于R2兩端的電壓變化量的絕對值


【知識點】閉合電路的歐姆定律；電功、電功率．J2 J3

【答案解析】 A 解析：A、當滑動變阻器R2的滑片P向左滑動時，R2變小，外電路的總電阻變小，則干路總電流變大，而R3上電壓變小，電流變小，故R1上電流變大，電壓變大，故電容器兩端電壓變大，Q=CU，則電荷量變大，故A正確；B、由上知干路電流增大，內電壓增大，外電壓U變小，故R3消耗的功率：P=變小，故B錯誤；C、R2變小，小電阻分小電壓，則R2的電壓變小，燈泡的電壓變小，故燈L變暗，故C錯誤；D、R1兩端的電壓變大，R2兩端的電壓變小，二者電壓之和等于外電壓，由前面分析知外電壓變小，故R1兩端的電壓變化量的絕對值小于R2兩端的電壓變化量的絕對值，故D錯誤；故選：A． 

【思路點撥】首先明確電路結構，R2和L并聯然后和R1串聯，串聯后與R3并聯．根據串聯電路特點和規(guī)律結合進行分析．本題考查電路的動態(tài)分析，關鍵抓住電源的電動勢和內阻不變，運用“局部→整體→局部”的思路進行分析．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，用兩根等長輕繩將木板懸掛在豎直木樁上等高的兩點，制成一簡易秋千。某次維修時將兩輕繩各剪去一小段，但仍保持等長且懸掛點不變。木板靜止時，F1表示木板所受合力的大小，F2表示單根輕繩對木板拉力的大小，則維修后

A．F1不變，F2變大         B．F1不變，F2變小

C．F1變大，F2變大         D．F1變小，F2變小

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，帶有等量異種電荷平行金屬板M、N豎直放置，M、N兩板間的距離d=0.5m．現將一質量m=1×10﹣2kg、電荷量q=4×10﹣5C的帶電小球從兩極板上方的A點以v0=4m/s的初速度水平拋出，A點距離兩板上端的高度h=0.2m；之后小球恰好從靠近M板上端處進入兩板間，沿直線運動碰到N板上的C點，該直線與曲線的末端相切．設勻強電場只存在于M、N之間，不計空氣阻力，取g=10m/s2．求：

（1）小球到達M極板上邊緣B位置時速度的大小和方向；

（2）M、N兩板間的電場強度的大小和方向；

（3）小球到達C點時的動能．

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科目：高中物理 來源： 題型：


用螺旋測微器測量鎳銅合金絲的直徑，如圖所示，其直徑為　　mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖1所示為物體在某段運動過程中的v-t圖象，物體在t1和t2時刻的瞬時速度分別為v1和v2，則在時間t1到t2的過程中，下列判斷正確的是

A.物體的加速度不斷增大

B．物體的加速度不斷減小

C．物體的平均速度

D．物體的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖9所示，虛線為勻強電場中與場強方向垂直的等間距的平行直線，兩粒子M、N質量相等，所帶電荷的絕對值也相等，現將M、N從虛線上的O點以相同速率射出，兩粒子在電場中運動的軌跡分別如圖中兩條實線所示．點a、b、c為實線與虛線的交點．已知O點電勢高于c點，若不計重力，則

A. M帶負電荷，N帶正電荷

B．N在a點的速度與M在c點的速度大小相同

C．N在從O點運動至口點的過程中克服電場力做功

D．M在O點的電勢能大于在C點的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：


一質量為m的質點，系于長為R的輕繩的一端，繩的另一端固定在空間的O點，假設繩不可伸長，柔軟且無彈性．質點從O點的正上方離O點距離為R的點，以水平速度拋出，試求：

    (1)輕繩剛剛伸直時，繩與豎直方向的夾角為多少？

(2)當質點到達O點的正下方時，繩對質點的拉力為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質量m＝1.0kg的小物塊（可視為質點）放于小車的最左端，小車長l＝3.6m、質量m1＝1.0kg。物塊與小車間動摩擦因數為μ＝0.5。質量m2＝10.0kg、半徑R＝3.2m的光滑半圓形軌道固定在水平面上，且直徑POQ沿豎直方向。小車的上表面和軌道最低點高度相同。開始時小車和物塊共同以v0＝10m／s的初速度沿光滑水平面向右運動，小車剛接觸軌道時立即制動（停止運動）而后制動解除。（g取10m／s2）求：（1）物塊剛進入半圓軌道時對軌道的壓力；（2）物塊運動至最高點時，水平面對半圓形軌道支持力的大��；（3）物塊在小車上滑動的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列關于物理學史和物理研究方法的敘述中正確的是（　　）

　

A．

用點電荷來代替帶電體的研究方法叫微元法

　

B．

利用v﹣t圖象推導勻變速直線運動位移公式的方法是理想模型法

　

C．

伽利略借助實驗研究和邏輯推理得出了自由落體運動規(guī)律

　

D．

法拉第發(fā)現電流的磁效應與他堅信電和磁之間一定存在聯系的哲學思想是分不開的

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