一質(zhì)量為m的質(zhì)點,系于長為R的輕繩的一端,繩的另一端固定在空間的O點,假設(shè)繩不可伸長,柔軟且無彈性.質(zhì)點從O點的正上方離O點距離為R的點,以水平速度
拋出,試求:
(1)輕繩剛剛伸直時,繩與豎直方向的夾角為多少?
(2)當(dāng)質(zhì)點到達O點的正下方時,繩對質(zhì)點的拉力為多大?
【知識點】機械能守恒定律;牛頓第二定律;平拋運動;向心力.C2 D3 E3
【答案解析】(1) (2)
解析::(1)小球的運動可分為三個過程:
第一過程:小球做平拋運動.設(shè)繩即將伸直時,繩與豎直方向的夾角為θ,如圖所示,則V0t=Rsinθ,gt2=
R-Rcosθ,其中V0=
聯(lián)立解得θ=
,t=
.
即輕繩即將伸直時,繩與豎直方向的夾角為90°.
(2)第二過程:繩繃直過程.繩棚直時,繩剛好水平,如圖所示.由于繩不可伸長,故繩繃直時,V0損失,小球僅有速度V⊥,且V⊥=gt=.
第三過程:小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動.設(shè)小球到達O點正下方時,速度為V′,根據(jù)機械能守恒守律有:mV/2=
mV⊥2+mg•R
設(shè)此時繩對小球的拉力為T,則T-mg=m,
聯(lián)立解得:T=mg.
故當(dāng)小球到達O點的正下方時,繩對質(zhì)點的拉力為mg.
【思路點撥】(1)先將平拋運動沿水平和豎直方向正交分解,根據(jù)位移公式列式求解;(2)細線剛剛繃緊時,將速度沿著細線方向和垂直細線方向正交分解,沿細線方向速度迅速減小為零,垂直細線方向速度不變,之后物體繞O點做變速圓周運動,機械能守恒,先求出最低點速度,再根據(jù)向心力公式和牛頓第二定律求解拉力.本題關(guān)鍵是將小球的運動分為三個過程進行分析討論,平拋運動過程、突然繃緊的瞬時過程和變速圓周運動過程;然后根據(jù)對各段運用平拋運動位移公式、速度分解法則、機械能守恒定律和向心力公式列式求解.
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示為地磁場磁感線的示意圖。在北半球地磁場的豎直分量向下。飛機在我國上空勻速巡航,機翼保持水平,飛行高度不變。由于地磁場的作用,金屬機翼上有電勢差,設(shè)飛行員左方機翼末端處的電勢為φ1,右方機翼末端處的電勢為φ2,若飛機從西往東飛,φ1______φ2(選填“>”、“=”或“<”);若飛機從南往北飛,φ1______φ2(選填“>”、“=”或“<”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
一質(zhì)子以速度v穿過互相垂直的電場和磁場區(qū)域而沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),不考慮重力的影響,則( 。
| A. | 若電子以相同速度v射入該區(qū)域,將會發(fā)生偏轉(zhuǎn) |
| B. | 無論何種帶電粒子,只要以相同的速度v射入都不會發(fā)生偏轉(zhuǎn) |
| C. | 若質(zhì)子的速度v′<v,它將向上偏轉(zhuǎn) |
| D. | 若質(zhì)子的速度v′>v,它將向上偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖4所示,電源電動勢為E,內(nèi)阻為r,當(dāng)滑動變阻器R2的滑片P向左滑動時,下列說法中正確的是
A.燈L變暗
B.電阻R3消耗的功率變大
C.電容器C的電荷量變小
D.R1兩端的電壓變化量的絕對值等于R2兩端的電壓變化量的絕對值
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖10所示,傾角為的光滑斜面上放有兩個質(zhì)量均為m的小球A和B,兩球之間用一根長為L的輕桿相連,下面的小球B離斜面底端的高度為h.兩球從靜止開始下滑,不計球與水平面碰撞時的機械能損失,且水平面光滑,下列敘述正確的是
A.小球A的機械能守恒
B.小球B的機械能增加
C.桿對A球做負(fù)功
D.兩球在光滑水平面上運動的速度大小
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,光滑的金屬軌道分為水平段和圓弧段兩部分,O點為圓弧的圓心,N為軌道交點。兩軌道之間寬度為0.5m,勻強磁場方向豎直向上,大小為0.5T。質(zhì)量為0.05kg的金屬細桿置于軌道上的M點。當(dāng)在金屬細桿內(nèi)通以電流強度為2A的恒定電流時,其可以沿軌道由靜止開始向右運動。已知MN=OP=1.0m,金屬桿始終垂直軌道,OP沿水平方向,則( )
A.金屬細桿在水平段運動的加速度大小為5 m/s2
B.金屬細桿運動至P點時的向心加速度大小為10 m/s2
C.金屬細桿運動至P點時的速度大小為0
D.金屬細桿運動至P點時對每條軌道的作用力大小為0.75 N
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,帶電粒子以初速度v0從a點沿x軸正方向進入勻強磁場,運動中經(jīng)過b點,Oa=Ob;若撤去磁場,加一個與y軸平行的勻強電場,粒子以相同的初速度v0從a點進入電場,粒子仍能通過b點。不計粒子重力,那么電場強度E與磁感應(yīng)強度B之比以及粒子從a到b在磁場中與在電場中運動的時間之比分別為( )
A.2v0 B.C.1 D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
物理學(xué)習(xí)小組在測定某電源的電動勢E和內(nèi)阻r時,找來一段電阻率較大的粗細均勻的電阻絲ab替代滑動變阻器,設(shè)計了如圖甲所示的實驗,其中R0是阻值為2Ω的保護電阻,滑動片P與電阻絲始終接觸良好。實驗時閉合開關(guān),調(diào)節(jié)P的位置,測得aP的長度x和對應(yīng)的電壓U、電流I數(shù)據(jù),并分別繪制了如圖乙所示的U-I圖象和如圖丙所示的-x圖象。
(1)由圖乙可得電源的電動勢E=________V;內(nèi)阻r=________Ω。
(2)根據(jù)測得的直徑可以算得電阻絲的橫截面積S=0.12×10-6m2,利用圖丙可求得電阻絲的電阻率ρ為________Ω·m,圖丙中圖象截距的物理意義是 。(以上結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(3)此實驗用了圖象法處理數(shù)據(jù)優(yōu)點是直觀,但是不能減少或者消除
(填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”)。
圖乙 圖丙
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,足夠長的木板A靜止放置于水平面上,小物塊B以初速度v0從木板左側(cè)滑上木板,關(guān)于此后A、B兩物體運動的v﹣t圖象可能是( 。
| A. | | B. | | C. | | D. | |
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