【題目】如圖所示,A、B、C三球的質量均為m,輕質彈簧一端固定在斜面頂端,另一端與A球相連,A、B間由一輕質細線連接,B、C間由一輕桿相連。傾角為θ的光滑斜面固定在地面上,彈簧、細線與輕桿均平行于斜面,初始系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),細線被燒斷的瞬間,下列說法正確的是:(

A. A球的加速度沿斜面向上,大小為gsinθ

B. B、C兩球的加速度均沿斜面向下,大小均為gsin θ

C. B、C之間桿的彈力大小為0

D. C球的受力情況未變,加速度為0

【答案】BC

【解析】

初始系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),把BC看成整體,對其受力分析,BC受重力2mg、斜面的支持力FN、細線的拉力T。對BC重力沿斜面和垂直斜面進行正交分解,根據(jù)共點力平衡條件得:T=2mgsinθ;對A進行受力分析,A受重力mg、斜面的支持力、彈簧的拉力F和細線的拉力T。對A重力沿斜面和垂直斜面進行正交分解,根據(jù)共點力平衡條件得:F=T+mgsinθ=3mgsinθ;細線被燒斷的瞬間,繩在斷后彈力會突變?yōu)榱,彈簧的彈力不變,根?jù)牛頓第二定律得A球的加速度沿斜面向上,大小a=2gsinθ,故A錯誤;細線被燒斷的瞬間,把BC看成整體,BC受重力2mg、斜面的支持力FN,根據(jù)牛頓第二定律得BC球的加速度a′=gsinθ.兩球的加速度均沿斜面向下。故D錯誤,B正確;對C進行受力分析,C受重力mg、桿的彈力F和斜面的支持力。根據(jù)牛頓第二定律得:mgsinθ+F=ma′解得:F=0,所以B、C之間桿的彈力大小為0.故C正確;故選BC。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根足夠長的直金屬導軌MNPQ平行放置在傾角為θ的絕緣斜面上,兩導軌間距為LM、P兩點間接有阻值為R的電阻.一根質量為m的均勻直金屬桿ab放在兩導軌上,并與導軌垂直整套裝置處于磁感應強度為B的勻強磁場中,磁場方向垂直斜面向下,導軌和金屬桿的電阻可忽略,現(xiàn)在讓ab桿沿導軌由靜止開始下滑,導軌和金屬桿接觸良好,不計它們之間的摩擦.

(1)ba方向看到的裝置下圖所示,請在此圖中畫出ab桿下滑過程中某時刻的受力示意圖;

(2)在加速下滑過程中,當桿ab的速度大小為v時,求此時ab桿中的電流及其加速度的大;

(3)求在下滑過程中,ab桿可以達到的速度最大值.

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【題目】如圖所示為物體做直線運動的圖像,若將該物體的運動過程用圖像表示出來(其中為物體相對出發(fā)點的位移),則下列四幅圖中描述正確的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“10米折返跑的成績反應了人體的靈敏素質.測定時,在平直跑道上,受試者以站立式起跑姿勢站在起點終點線前,當聽到的口令后,全力跑向正前方10米處的折返線,測試員同時開始計時,受試者到達折返線處時,用手觸摸折返線處的物體(如木箱),再轉身跑向起點終點線,當胸部到達起點終點線的垂直面時,測試員停表,所用時間即為“10米折返跑的成績.如圖5所示,設受試者起跑的加速度為4 m/s2,運動過程中的最大速度為4 m/s,到達折返線處時需減速到零,加速度的大小為8 m/s2,返回時達到最大速度后不需減速,保持最大速度沖線.受試者在加速和減速階段的運動均可視為勻變速直線運動.問該受試者“10米折返跑的成績?yōu)槎嗌倜耄?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,拿一個長約1.5m的玻璃筒,一端封閉,另一端有開關,把金屬片和小羽毛放到玻璃筒里由靜止釋放。觀察金屬片和小羽毛下落的情況,下列說法正確的是( )

A. 筒內充滿空氣時,兩者下落一樣快

B. 筒內充滿空氣時,兩者均做自由落體運動

C. 筒內抽出空氣后,兩者均做自由落體運動

D. 筒內抽出空氣后,金屬片比小羽毛下落快

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,汽缸呈圓柱形,上部有擋板,內部高度為d。筒內一個很薄的質量不計的活塞封閉一定量的理想氣體,開始時活塞處于離底部d/2的高度,外界大氣壓強為1.0×105Pa,溫度為27現(xiàn)對氣體加熱.求:

①當活塞剛好到達汽缸口時氣體的溫度。

②氣體溫度達到387℃時氣體的壓強。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩塊大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置,構成一平行板電容器,合開關S,電源給電容器充電.在兩極板間有固定點P.用E表示兩極板間的電場強度,φ表示P點的電勢,下列說法正確的是( 。

A. 保持S接通,上極板A不動,將下極板B緩慢向下移動稍許到B′,φ增大

B. 保持S接通,上極板A不動,將下極板B緩慢向下移動稍許到B′,E增大

C. 若斷開S,下極板B不動,將上極板A緩慢向下移動稍許到A′,則E不變

D. 若斷開S,下極板B不動,將上極板A緩慢向下移動稍許到A′,φ減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于摩擦力,以下說法正確的是  

A. 靜止的物體可能受滑動摩擦力作用,運動的物體也有可能受靜摩擦力作用

B. 摩擦力可能是阻力,也可能是動力,有可能與物體的運動方向相同,也有可能相反

C. 物體間的摩擦力與彈力的比值為一常數(shù)

D. 兩物體間有摩擦力一定有彈力,有彈力不一定有摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為m,橫截面為直角三角形的物塊ABC∠ABC=α,AB邊靠在豎直墻面上,物塊與墻面間的動摩擦因數(shù)為μF是垂直于斜面BC的推力,物塊沿墻面勻速下滑,則摩擦力的大小為( )

A. mg+Fsinα B. mg﹣Fsinα C. μmg D. μFcosα

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