18.①中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)有很多用相同的裝置說(shuō)明不同的原理,如圖甲的裝置可以做很多力學(xué)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是BD
A.用此實(shí)驗(yàn)裝置做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí)必須平衡摩擦力.
B.用此實(shí)驗(yàn)裝置在探究“加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”在增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),不需要重新調(diào)節(jié)木板的傾斜度.
C.用此實(shí)驗(yàn)裝置在探究“加速度a與合外力F的關(guān)系”在增減鉤碼的個(gè)數(shù)時(shí),不必保證鉤碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量.
D.用此裝置在探究“功與動(dòng)能變化的關(guān)系”時(shí),應(yīng)將木板帶打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端適當(dāng)墊高.
②某同學(xué)用圖乙裝置探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,拿一條形磁鐵插向其中左小環(huán),后又取出插向右小環(huán)看到的現(xiàn)象是磁鐵插向左環(huán),橫桿不發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng);磁鐵插向右環(huán),橫桿發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)

分析 ①根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)裝置與各實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)分析各選項(xiàng)答題.
②穿過(guò)閉合回路的磁通量發(fā)生變化,閉合回路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,感應(yīng)電流受到磁場(chǎng)力的作用,橫桿轉(zhuǎn)動(dòng);
如果金屬環(huán)不閉合,穿過(guò)它的磁通量發(fā)生變化時(shí),只產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),而不產(chǎn)生感應(yīng)電流,環(huán)不受力的作用,桿不轉(zhuǎn)動(dòng).

解答 解:①A、做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)只要根據(jù)紙帶測(cè)出加速度即可,實(shí)驗(yàn)時(shí)不需要平衡摩擦力,故A錯(cuò)誤;
B、探究“加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)前要平衡摩擦力,平衡摩擦力后在增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),不需要重新調(diào)節(jié)木板的傾斜度,故B正確;
C、探究“加速度a與合外力F的關(guān)系”在增減鉤碼的個(gè)數(shù)時(shí),必須保證鉤碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,故C錯(cuò)誤;
D、探究“功與動(dòng)能變化的關(guān)系”時(shí),應(yīng)將木板帶打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端適當(dāng)墊高以平衡摩擦力,故D正確;
故選:BD.
②左環(huán)沒有閉合,在磁鐵插入過(guò)程中,不產(chǎn)生感應(yīng)電流,故橫桿不發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng).右環(huán)閉合,在磁鐵插入過(guò)程中,產(chǎn)生感應(yīng)電流,橫桿將發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng).
故答案為:①BD;②磁鐵插向左環(huán),橫桿不發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng);磁鐵插向右環(huán),橫桿發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng).

點(diǎn)評(píng) 本題考查常見實(shí)驗(yàn)中的原理;要明確實(shí)驗(yàn)原理,根據(jù)物理定律求出相應(yīng)的表達(dá)式,然后可以討論得出相應(yīng)結(jié)論.實(shí)驗(yàn)時(shí)要平衡摩擦力的條件,明確當(dāng)平衡摩擦力不足或過(guò)平衡摩擦力都是錯(cuò)誤的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖,P為處于水平面內(nèi)的轉(zhuǎn)盤,可繞豎直轉(zhuǎn)軸OO'轉(zhuǎn)動(dòng),長(zhǎng)度為l的纜繩一端懸掛在轉(zhuǎn)盤邊緣,另一端栓接一質(zhì)量為m的小球,轉(zhuǎn)盤靜止時(shí)纜繩頂端與轉(zhuǎn)軸間的距離為d,現(xiàn)讓轉(zhuǎn)盤由靜止逐漸加速轉(zhuǎn)動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后小球與轉(zhuǎn)盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng),且纜繩與轉(zhuǎn)軸在同一豎直面內(nèi).此時(shí)纜繩與豎直方向的夾角為θ,不計(jì)空氣阻力及纜繩重力,重力加速度為g,下列判斷正確的是(  )
A.小球與轉(zhuǎn)盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),小球受到纜繩的拉力大小為mgcosθ
B.小球從靜止到做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,纜繩對(duì)小球做的功為$\frac{1}{2}$mgdtanθ
C.小球從靜止到做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,纜繩對(duì)小球做的功為$\frac{1}{2}$mg(d+lsinθ)tanθ+mgl(1+cosθ)
D.如果圓盤穩(wěn)定轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的角速度不變,換一個(gè)質(zhì)量更大的小球隨其轉(zhuǎn)動(dòng),穩(wěn)定時(shí)纜繩與豎直方向的夾角θ不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.從空中豎直下落的小球越來(lái)越快,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受重力和阻力,則小球受到的阻力(  )
A.大于重力B.小于重力C.等于重力D.無(wú)法確定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,傾角為45°的斜面體靜止在水平地面上,斜面上有一物塊沿光滑面向下做勻加速運(yùn)動(dòng),若將斜面的傾角增大,則( 。
A.物體對(duì)斜面體的壓力變大B.斜面體對(duì)地面的壓力變大
C.斜面體對(duì)地面的壓力不變D.水平面對(duì)斜面體的摩擦力變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.一長(zhǎng)為2.0m、質(zhì)量為2kg的木板靜止在粗糙水平面上,有一個(gè)質(zhì)量為1kg可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊置于長(zhǎng)木板右端.現(xiàn)對(duì)木板施加的外力F逐漸增大時(shí),小物塊所受的摩擦力f隨外力F的變化關(guān)系如圖所示.現(xiàn)改用F=22N的水平外力拉長(zhǎng)木板,取g=10m/s2,則小物塊在長(zhǎng)木板上滑行的時(shí)間為( 。
A.1 sB.2 sC.$\sqrt{2}$sD.$\sqrt{3}$s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,將導(dǎo)軌、可移動(dòng)導(dǎo)體AB放置在磁場(chǎng)中,并和電流計(jì)組成閉合回路.注意在下列情況下電路中是否有電流產(chǎn)生.
(1)讓導(dǎo)體AB與磁場(chǎng)保持相對(duì)靜止.
(2)讓導(dǎo)體AB平行于磁感線運(yùn)動(dòng)(與導(dǎo)軌不分離).
(3)讓導(dǎo)體AB做切割磁感線運(yùn)動(dòng)(與導(dǎo)軌不分離).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.如圖所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)方向與傾斜的天花板垂直,一帶正電的物體在天花板上處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列判斷正確的是( 。
A.天花板對(duì)物體的摩擦力可能為零
B.天花板與物體間的彈力一定不為零
C.逐漸增大電場(chǎng)強(qiáng)度E的過(guò)程中,物體始終保持靜止
D.物體受到天花板的摩擦力隨電場(chǎng)強(qiáng)度E的增大而增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,兩平行金屬板水平放置,兩板間電壓為U,極板長(zhǎng)度為L(zhǎng),兩板間距離為d.一氫原子核(電量為e,質(zhì)量為m)以速度v沿著水平線oa方向進(jìn)入,最后打在屏上的b點(diǎn),a、b間距為y,則有( 。
A.如果增大U,增大d,則y一定會(huì)增大
B.如果增大L,增大d,則y一定會(huì)增大
C.如果一氘核(電量為e,質(zhì)量為2m)以相同的速度進(jìn)入,則y不變
D.如果一氘核(電量為e,質(zhì)量為2m)以相同的動(dòng)能進(jìn)入,則y不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,小球m固定在平板車上面的一根如圖的硬桿末端,當(dāng)小車以加速度a向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí),桿對(duì)小球的作用力對(duì)小球( 。
A.不做功B.做正功C.做負(fù)功D.無(wú)法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案