【題目】兩個做直線運動的物體，物體A的加速度aA＝3m/s2，物體B的加速度aB＝-5m/s2，下列說法正確的是（）

A. 物體A加速度大B. 物體B加速度大

C. 物體A一定做勻加速直線運動D. 物體B一定做勻減速直線運動

【答案】B

【解析】

AB.加速度的正負(fù)表示方向，可知物體B的加速度大于A的加速度，故A錯誤，B正確；

CD.由于A、B的加速度方向與速度方向的關(guān)系未知，則無法斷定A、B是做勻加速直線運動還是勻減速直線運動，故CD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點從t=0開始沿x軸做直線運動，其位置坐標(biāo)與時間的關(guān)系為x=2t3﹣8t+1（x和t的單位分別為m和s），則下列說法中正確的是（　�。�

A. 質(zhì)點一直向x軸正方向運動

B. 質(zhì)點做勻變速直線運動

C. 質(zhì)點在第2s內(nèi)的平均速度的大小為3m/s

D. 質(zhì)點在2s內(nèi)的位移為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了估算水庫中水的體積，可取一瓶無毒的放射性同位素的水溶液，測得瓶內(nèi)溶液每分鐘衰變6×107次，已知這種同位素的半衰期為2天�，F(xiàn)將這瓶溶液倒入水庫，8天后可以認(rèn)為溶液已均勻分布在水庫中，這時取1.0m3水庫中的水樣，測得水樣每分鐘衰變20次。由此可知水庫中水的體積約為________________m3。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】瞿穎的一首歌曲《加速度》打動了無數(shù)歌迷的心．但是物理中的加速度卻有完全不同的概念，下列關(guān)于加速度的說法中正確的是（　�。�

A. 加速度只有大小沒有方向,是標(biāo)量

B. 加速度等于物體增加的速度

C. 當(dāng)加速度為負(fù)值時,物體的速度大小一定隨時間而減小

D. 當(dāng)加速度方向和速度方向一致時,加速度越大,物體的速度增加的越快

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一根不可伸長的柔軟輕繩的兩端系在兩根立于水平地面上的豎直桿M、N等高的兩點a、b上，用一個動滑輪懸掛一個重物G后掛在繩子上，達(dá)到平衡，則

A. 僅增大M、N兩板間距離，再次平衡時，繩中拉力不變

B. 僅增大M、N兩板間距離，再次平衡時，繩中拉力變大

C. 僅將b點位置向下移動一點，再次平衡時，繩中拉力變大

D. 僅將b點位置向下移動一點，再次平衡時，繩中拉力保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體沿曲線軌跡的箭頭方向運動，在AB、ABC、ABCD、ABCDE四段軌跡上運動所用的時間分別是：1 s，2 s，3 s, 4 s．下列說法正確的是( )

A. 物體在AB段的平均速度為1 m/s

B. 物體在ABC段的平均速度為m/s

C. AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物體處于A點時的瞬時速度

D. 物體在B點的速度等于AC段的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，燈L標(biāo)有“6 V，3 W”，定值電阻R1＝4 Ω，R2＝10 Ω，電源內(nèi)阻r＝2 Ω，當(dāng)滑片P滑到最下端時，電流表讀數(shù)為1 A，此時燈L恰好正常發(fā)光，試求：

(1)滑動變阻器最大值R；

(2)當(dāng)滑片P滑到最上端時，電流表的讀數(shù)；

(3)當(dāng)滑片P位于滑動變阻器的中點時，變阻器消耗的功率。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做《驗證力的平行四邊形定則》實驗時以下說法中錯誤的有 ______。

A．用兩只彈簧秤拉橡皮條時，應(yīng)使兩細(xì)套之間的夾角為90°，以便求出合力的大小

B．用兩支彈簧秤拉時結(jié)點的位置必須與用一只彈簧秤拉時結(jié)點的位置重合

C．若用兩只彈簧秤拉時合力的圖示F與用一只彈簧秤拉時拉力的圖示F’不完全重合，說明力的合成的平行四邊形定則不一定是普遍成立的

D．若F1和F2的方向不變，而大小各增加1N，則合力F的方向不變，大小也增加1N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一豎直光滑絕緣的管內(nèi)有一勁度系數(shù)為k的絕緣彈簧，其下端固定于地面，上端與一質(zhì)量為m，帶電量為+q的小球A相連，整個空間存在一豎直向上的勻強電場，小球A靜止時彈簧恰為原長。另一質(zhì)量也為m的不帶電的絕緣小球B從距A為的P點由靜止開始下落，與A發(fā)生碰撞后一起向下運動（全過程中小球A 的電量不發(fā)生變化，重力加速度為g）。

（1）若已知，試求B與A碰撞過程中損失的機械能；

（2）若未知，且B與A在最高點恰未分離，試求A、B運動到最高點時彈簧的形變量；

（3）在滿足第（2）問的情況下，試求A、B運動過程中的最大速度。

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